如何建設一個好的研究小組——從外國學者身上看到的10點

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如何建設一個好的研究小組

在瑞典，Mikael 是我唯一欣賞的一位學者。Heikki更像商人，所以學術水平一般；Lena做人太耿直，所以樹敵無數。但Mikael是我從各個方面都敬佩的一位學者，我希望在若干年以後，我可以做一位如他一樣的group leader。

做人方面前一篇文章提及過，在這裡就不再重複。這裡只想談一談如何建設一個好的研究小組。

從他身上，我看到這幾點：

1.國際性

Mikael自己的小組有來自瑞典，中國，韓國，奈及利亞，德國，伊朗，巴基斯坦的成員，他自己是芬蘭人。這就已經足夠國際化。而幾乎每年都有來自各個國家的訪問學者和交換學生來組裡工作。可以看出來，組裡的大多數人是發展中國家的人，這些地方的人比起發達國家來要努力很多。所以往往，他們的研究成果要比別人好而且快。

2.英語環境

由於人員的國際性，小組的研究環境是英語的。這既是在瑞典都是少見的。

3.人員的多元化和流動性

每年都有1、2個訪問學者來，每年都有3、5個交換學生來，每年也把自己的人員送到其他國家其他研究機構去。人員的多元化使得研究的局限性減少，不同的文化背景，不同的思維方式，使得研究也變得更多元化，很多意想不到的結果都是從這個多元化的小組裡產生的。而流動性是最好的學術交流，把別人的好東西帶回來，也把自己的好東西推薦出去。

4.小組會議

每兩個月組織一次小組會議，phd，postdoc，master學生，訪問學者，實驗室人員……只要是在Mikael組裡工作的人，都參加這個會議。會議前半段是每個人彙報自己的工作進展，不用長篇大論，簡單幾句話就可以。一個group leader要做到心中有數但不需要太過干涉，後半段是討論即時性問題，比如校方有什麼新政策，什麼地方可以申請更多的funding，有什麼新的網路辦公工具，夏天怎麼安排等等。

會議的時間在1小時到1.5小時之間。

5.親歷親為

有一個共同的實驗室，並且共同經營。大到購買設備，小到做衛生。這些問題都在小組會議的時候大家一起討論。不會因為購買設備是大事而不徵求大家的意見，也不會因為做衛生事情小而不親歷親為。

6.沒有競爭只有合作

爭取所有可以爭取的合作，並不因為人際關係而排斥或者抵觸什麼，所有有利於科研的人都是合作夥伴。

7.幫助所有的人

從申請工作開始，到申請額外的旅行funding，到幫助這些國際學生安家，無論是工作還是生活，能夠幫助的都給予幫助。

8.文章

做研究文章還是第一位，幫助所有的人員想辦法出文章，並且督查文章的進展。

9.經費的透明性

這一點很重要，所有的錢來自哪裡，用到哪裡，都在小組會議上交代清楚。如果需要購買機器，那麼預算多少，可用資金多少，是否可以得到優惠，優惠多少，這一系列所的經費都是透明的。做到這一點，每一個人都會很用心的工作，因為做到這一點就有了信任！

10.不只是工作，還有生活

每個學期末，每個大的節日，Mikael都會安排一些小組活動。或者是去他家燒烤，或者是一起去遊樂場。在這樣的日子裡，大家在一起不談工作，只談生活，他比任何人都會樂在其中。認認真真的工作，快快樂樂的生活。不將工作和生活混為一團，更不會因為工作而影響了生活。

我希望我有這樣的一位領導，可惜THS的領導都是昏君。我想，如果一開始我就在Mikael的小組工作，我應該希望自己留下來吧。可惜，可惜了。我希望自己以後，有那麼一天有可自己的group的時候，可以做一名和他一樣的leader！

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