新民新語 露膝之「痛」

王文佳/文

露出膝蓋的短裙短褲統統不許穿，不論男女。凡有違規者一次記錄，二次反饋輔導員，三次通報批評，文明班級的分扣光為止！如果班主任在講台上宣布以上校規，你會作何感想？

濟南護理職業學院的同學們就遭遇了這樣的「冷笑話」。天這麼熱，學校避暑設備又不完善，短褲短裙，無非圖個涼快，顧個美觀，露個膝蓋就有礙觀瞻，那夏裝校服裙和運動褲短過膝蓋的中小學豈不都要找地縫鑽了？

學校看事態不對，出來闢謠，說這是學生會自發的倡議，只在教學區域要求，又說禁的是「那種到大腿根兒的衣服」。這就不由得讓人想起之前台灣的校服解禁運動。台北第一女子高級中學規定，除了運動課，其他所有時間不能在校園內穿著運動校服，因為太暴露。於是，一群同學組成「短褲自由陣線」，公然在晨會上脫裙，露出運動短褲，高喊「今天沒有體育課，但我要穿體育服」，最後換來了校服的解禁。

解禁這個詞，多少摻雜著一點權威低頭、底層解放的興奮感。把露膝短褲作為日常衣著，學校最終選擇了妥協，至少說明經過深思熟慮、反覆研究，露膝短褲並非「不雅觀」「傷風化」。

規範穿著有沒有作用？有，但主要作用是規範紀律意識，減少攀比、臭美等行為對學業帶來的負面影響。不讓留長發，不許脫校服，對心智尚未成熟，或者正處於叛逆期的孩子，這些規定確實有積極的教育意義。可是進入職校後，還要在「過膝」和「露膝」上做文章、劃紅線，未免有些和社會脫節，而且小看了這些學生的自我約束力和審美能力。

學校該關注的其實很多。昨天還有一條新聞，天津外國語大學一學生因畢業證上「業已畢業」打成了「業己畢業」，辦理出國留學受阻，調查了一下，發現整個畢業班都有這個「錯別字」，再調查發現，字是沒錯，只不過用的字體「已」「己」傻傻分不清楚。一個字體，就可能影響學生的未來，學校時時都要自省自律，何必把精力浪費在規範、通報、扣分，這種過家家式的長短規定上。

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