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談談當老師的想法

吳解人生

談談當老師的想法

什麼事情最浪費生命?兩個字:監考。如果硬要加上一個定語的話,我想是中考&高考監考,因為這是在非常集中精力地浪費生命。你經歷過絕望嗎?當你摳完了身上的幾乎所有脂肪粒,回顧了從小學到現在的經歷,終於搞明白自己從哪裡來要到哪裡去,你發現語文考試還剩下一個半小時,並且後面還有四科!

不,開玩笑的,其實中高考監考還是非常重要的,流程一步都不能馬虎,要保證孩子們有一個公平又不過於緊張的考試環境,所以這幾天雖然很辛苦但是也得認真完成任務,不過這還是不妨礙在百忙之中思考一下人生。

今天突然想談談我當老師這件事,這得分成幾個時期來說。

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大概在小學三年級的時候,我看著講台上的訓話班主任吳顯(「顯」在閩南話就是「先生」的諧音,男女都可以用,表示尊敬),我突然閃過一個想法,我想當老師,因為在講台上背後好像有一束光一樣,就是特別光輝的樣子,同時我也覺得家裡經濟條件不太好,當老師會是比較保守穩定的選擇。

(想起老男孩裡面那個模仿MJ後面有道聖光的場景,想去優酷截圖,結果《老男孩》被刪了?!excuse me???廣電總局請解釋一下!)

後來這個班主任帶到三年級懷孕就沒帶我們了,我記得她挺喜歡我的,讓我當副班長,結果我不到兩周被撤掉了,因為我不敢管眼操,該管的時候我就在我自己座位旁邊繞圈圈,真是傻叉。

後來四年級換了陳老師,一個比較年輕的老師,不是本地人,印象比較深的是當時學校舉行一個硬筆書法比賽,她會放學把我留下來教我寫幾個字,她跟我說:「我寫字可能沒你好看,但是我知道怎麼寫更好看。」然後教我三點水的寫法,就是第二個點要往外一些,三個點要互相呼應(誇張一點如上圖),這樣一個舉動讓我對她非常感恩。

印象比較深的還有數學老師,當時的老師下課會在走廊抽煙,上課飛進來一直蜜蜂他會拿本書直接拍死,不認真聽課會被他掐著脖子想狗一樣牽出教室,據說非常用力很痛,反正我不知道,沒被牽過。現在這叫體罰不允許,但是我覺得這老師真酷,當時的體育老師也是一言不合一腳踹過來,其實有時候這些身體上的疼痛可能更能讓小時候的我們記住教訓,從小被打到六年級的我和我哥非常有發言權,棍子打斷,皮綻開都是有過的。

六年級的英語老師,上課總是雙手雙手交叉在胸前,上課帶我們唱歌跳舞真的很耐斯,畢業紀念冊給我寫了一句:「Good,Better,Best!」當時不知道這叫比較急最高級,就知道是好,更好,最好,感覺老師對我充滿了希望,超級激動。離題了離題了,想說的是小學就立下了這個小目標。

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確定教的科目則是在高中,高中老師劉樺老師,此老師正氣凜然,中氣十足,板書一筆一划,字正腔圓,以數學之美,和諧美對稱美為傲,每每講到數學之美都嘖嘖稱讚自己。我當然不是被數學美吸引當數學老師的,主要是從自己各科的主觀體驗。你看,語文林老師總是帶著邪魅的微笑,經常講一些我體會不到的意象並陶醉其中,每每講到high了還得跟同學來一段辯論,我作為語文高中幾乎一直沒及格過的只能望洋興嘆。英語作為我的強項是有原因的。記得有段時間可能班級成績不太好,謝老師隨時會發起劈頭蓋臉罵半節課的技能,有次進門發現我和幾個同學在說話,就讓我們幾個站起來,說「英語學好不是靠小聰明的。」臉皮比較薄的我哪能受這種挑釁,於是潛心學英語,學語法,後來居然學上癮了,怒刷了一本《英語語法實踐指南》,此書無聊至極,但是強大的驅動力還是讓我寫完了它,最後我發現我非常喜歡英語。其他科當時覺得不是「主科」就不考慮了,那數學英語選哪科呢?從這個劉老師發家致富的角度看好像更靠譜,所以當然數學了!然而後來悲傷地發現想發家致富就不該選老師。

吳解人生

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