你要怎樣過暑假呢？

期末考試過後，美好而漫長的暑假就將來臨了。我想家長朋友們現在關心的肯定是怎樣才能讓孩子過一個充實、健康的假期了。

上小學五年級的小A同學不高興的告訴我說他的父母已經給他報了各種暑假班，鋼琴、舞蹈、美術、英語、小主持人等等。孩子抱怨課程太多，父母不理解他們，父母抱怨孩子不懂事，給你花了錢還不好好學。為此甚至影響到親子關係，使父母和子女之間一度出現關係緊張的局面。

那麼怎麼去緩解這一問題呢？

第一，您首先應該做到的是有的放矢，要弄明白以下幾個問題。孩子需要的是什麼？他的興趣點在哪裡？特長在哪裡？比如一個孩子生來是好動的，為什麼一定要把他送去學國畫呢？有些家長說要就是要讓他學著靜下心來，這個想法固然沒錯，但是您還是要建立在一個「因人施教，因材施教」的前提下。君不見宋徽宗如果做個書法家是多麼的成功，但作為一個政治家又是多麼的失敗嗎？又或者明熹宗如果不是一個皇帝而是一名木匠的話，他又是多麼的成功？！所以，暑假裡選擇興趣班不在多，而在精，選擇一個孩子感興趣的能夠有所發展的。選的太雜了，孩子堅持不了多長時間，反倒會讓孩子養成這種三天打魚兩天晒網的習慣。所謂「知子莫若父」父母在這方面還是一定要給孩子把好關了的。

第二，暑假裡的一切事務一定要有提前安排。畢竟愛玩是孩子們的天性，尤其對於小學生更是如此，但毫無節制的放鬆會把孩子原來上學期間建立的生物鐘破壞掉，生物鐘打亂就會更顯得疲憊不堪。十餘天的放任足以讓一個有時間觀念的孩子變得生活沒有規律，而長達兩個月的放任，肯定會讓孩子養成一個「牢不可破」的壞習慣。所以，制定計劃就顯得很重要，有了計劃以後就可以「覺得踏實，玩得盡興」了。

第三、多讀書。暑假期間可自由支配的時間比較多，所以可以讀一些平時沒有時間去看的長篇小說名著之類的。讀書破萬卷，平時有了積累，也就不用在寫作文寫不出來的時候有「書到用時方恨少」的遺憾了。

第四、對開學以後的新課要有預習、先修。對於新知識提前有個了解這個自己就可以對新學期的安排有一個預期，而且開學以後的高度站得較高，有利於提升自信。

你是不是覺得自己已經很努力了呢？那麼我相信，你若更努力一些的話，結果會更好！

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