家政服務是給那些需要幫助的消費者，而不是一群過於溺愛的學生

不久前在網上看到這樣一則新聞，當時感覺是時代發展太快所致還是父母過於寵愛所成！據《瀟湘晨報》報道，長沙某小學一年級班裡，大多數孩子不會做值日，家長們經過商議決定，由家長出錢，家政公司派鐘點工來打掃教室。校方表示反對，認為這不利於對孩子教育，請長沙家政公司會讓孩子產生依賴感。

其實六七歲孩子在家早應該學會掃地了，這是家庭啟蒙教育中的重要內容。有的家長認為那不重要，可以不惜花錢上補習班，卻忘記了最基本的教育，殊不知這給孩子超前加負，既影響幼兒發育，又無益想像力的發揮。學生學生，首先要學會生存、學會生活。從小學著干點家務，如掃掃地，擦擦桌子，洗洗小件衣物，這是生活學習的最基礎的知識和經驗，由此開始，自己的事自己干，大了學會做飯、洗衣等，做家庭主人，這有益身心發展，並將受用一輩子。家長寧願花錢請人代勞，卻不讓孩子動手，是一種溺愛、錯愛，這是絕大的失誤，請問將代勞到何時？能代勞一輩子嗎？別忘了教育家說過，「勞動首先是一種智力發展，是一種思維和言語的素養。」孩子的智慧在手指頭上，動手促進思維，手巧才能心靈。

勞動是幾千年人類社會發展的根本，也是每個人幸福的源泉。生產勞動同智育和體育相結合「是造就全面發展的人的唯一方法。」這是馬克思的教導。我還記得讀書那幾年，學校的操場、樓道、廁所都由學生自己打掃清理，現在回想起來學生從中不僅學到不少課本外的本領，還受到深刻教育。不知從哪天起，此項優良傳統被逐漸掩埋了，請來了家政服務公司，專人清掃，不是不能請長沙家政公司，而是讓學生學會自己動手能力才是學校培養學生的基本，不然隨意破壞衛生的現象隨處可見，屢教不止。領導班子認識到勞動是人類發展之本，學校是育人之所，熱愛勞動、熱愛勞動果實、熱愛勞動人民之美德，不通過勞動實踐，是得不來的。勞動教育必須從小有計劃地持續進行，這是素質教育的必修課。

社會培養的既有腦力勞動者，也有大量現代的體力勞動者。勞動光榮是要實踐的，不能掛在口頭，那些獻身於先進武器的大工匠，那些各行各業的體力勞動者、那些每天幸福生活的人們，也包括長沙家政公司提供的服務人員們，誰也離不開各式各樣的體力勞動，「勞動為快樂之父」。勞動光榮，包括體力和腦力勞動，不可缺一，不能偏頗，這是現實也是真理。對孩子的過分寵愛，等於對孩子慢性傷害。長沙家政公司服務是給那些真正需要幫助的消費者，而不是一群過於溺愛朝氣蓬勃的學生啊！

萬祥家政保姆、月嫂、保潔等員工，始終堅持以重合同、守信譽求質量誠信服務為經營宗旨。以服務管理專業化、業務組合集成化、作業運作標準化的模式，全力打造創新型的長沙家政公司。「誠信、熱情、快捷」為理念，公司24小時竭誠為客戶提供服務，歡迎社會各界朋友來我公司洽談業務。

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