為什麼很多人拼過了高考，卻死在了大學？

為什麼很多當年高考的學霸，到了大學就碌碌無為，最後畢業有的還找不到滿意的工作？在學長看來，無非就兩個方面！

原因一：

到大學的時候我的班助學姐就和我們說在大一的時候要積極去參加社團活動和校內活動，讓自己忙起來，因為後面基本上沒有時間給你去揮霍，畢竟大一課少。我的科任老師也說過:大學可以使一個人成功，也可以讓一個人失敗。但是為什麼會有人贏了高考，死在了大學？原因很簡單，高中相對大學是比較嚴格的，不管是作息時間還是上課時間都很有規律，學生們也能養成良好的習慣。還有就是這種緊迫感可以讓每一個學生努力去學習，所以大部分能贏了高考。?

孟子說過:生於憂患，死於安樂。相比高中，大學就不一樣了，剛入大學的學生得到了久違的放鬆，還有大學不是管得太嚴，到上課時間才去上課，沒有課就在宿舍睡覺，很多大學生就是在這樣的環境市區自我的。意志力和行為習慣不是很堅定的同學可能會頹廢在大學，包括我身邊的同學也是這樣。我的一個舍友，沒有課的時候一直躺在床上玩王者榮耀，有時候過了飯點都沒有起床。很多同學上課都是在低頭玩手機，老師是不會管了的，考試當然也是求過了。

造成這種現象的第二大原因是身邊的環境，很多同學其實一開始還能保持高中的習慣，然後到大學後容易從眾，早上起來看見舍友沒有起，心裡想著多睡會，然後就形成了不良習慣了，在教室玩手機也是同樣，所以中國青年報痛大學生也無可厚非了。

其實在大學可以多參加社團活動，學校舉辦的活動，能力強的可以去外面參加一些商業活動增長見識。最好呢是去學習一些興趣愛好，比如攝影、溜冰、健身等等。反正就是不要做個遊戲宅就行了，大學真的可以成就一個人，但是要有勇氣，有時候去參加創業大賽也不錯。

原因二：

首先你必須想清楚這個問題，你去上大學究竟是去學習的，還是做兼職賺錢重要？

很多學生一上大學，第一個問的問題不是怎麼去學習，去做一個真正的學霸；更多的是問，師兄，在大學有什麼兼職可以做？哪些比較掙錢？有沒有什麼兼職介紹？兼職賺點生活費養活自己固然是好事，可是往往做了兼職後就沒想過學習了！你要想清楚，交了那麼多學費，加上正值青春年華的你是該好好學習奮鬥，沉澱人生，還是就是為了去另一個地方打工哪個更重要！

如果你是去學習的，那麼請注意平衡你的兼職時間與學習時間。如果是工作的，那麼就去想想自己需要長線的工作盈利能力還是短期的體力工作掙點小錢。而且值得一提的是，你所在的城市的級別跟你能做的工作有一定關係。大城市機會多，小城市坑多。

很多人都想吃大學廉價勞動力這塊肉。但是你需要想想，簡單的發傳單，送外賣這類低技術成本工作，到底跟你的職業生涯有什麼關係？當然，有的人做銷售兼職最後自己做了老闆，有的人去國內知名企業實習也能留下來，入職後月入過萬。大學的路要自己走，我們這些旁人只能提醒你，好好的想清楚，自己真的要什麼。其實不虛度，已經很好了。

那麼，怎樣讀大學更有價值呢？

現在，2017年秋季入學的新一批大學生，正在陸續收到入學通知書。這些剛剛經歷了高考這場令人窒息的戰鬥的孩子們，能否不將考上大學視為刻苦學習的結束，能否正確理解大學生活，能否在大學裡學到應該學到的東西呢？相信，這一話題值得探討。

那麼，大學生怎麼讀大學才更有價值、更有性價比呢？學長認為，大學生如果能在大學學習階段成功激發自己的求知慾，為以後的終身學習打下基礎，就是更具價值的大學生活。

學生在進入大學之前，剛剛經歷了千軍萬馬的激烈廝殺，不論是在體力上還是在心理上都需要進行一定的放鬆。而高中老師為了激勵孩子們衝刺高考，往往會引導他們：「努力，加油，考上大學，你們就可以徹底放鬆了。」加之，一些大學缺乏對大學生的必要引導，因此，大一新生往往會經歷一段迷茫期，而且很大一部分學生可能大學四年都走不出這種迷茫狀態。這樣的大學生，的確讓人憂心。

那是不是必須要求大學生像高中階段那樣，按照考試的要求去學習大學課程呢？這也不是很合適。因為，現在不少大學的課程，與快速發展的社會有一定的距離。如果大學生只把精力投入到這些與實際脫節的課程學習中，對他們來說也是一種精力的浪費。社會發展越來越快，大學生不僅需要一些具體的知識，而且更需要一種快速學習、持續學習、終身學習的能力。大學生需要做的，就是培養這種學習能力。

快速學習、持續學習、終身學習，大學生需要成功激發自己的求知慾。

赫拉利認為，願意承認自己的無知是現代科學與先前知識體系的根本不同。他還分析了為什麼近代歐洲能快速崛起。傳統的帝國，都認為自己了解了整個世界，「征服世界」只是為了利用及傳播他們對於世界的看法。但近代歐洲新興的航海力量之所以要前往遙遠的彼岸，除了為了新領土，也是為了新知識。他們認為自己還沒有了解整個世界，有濃厚的興趣去發現新的世界。而正是這種興趣，促進了近代歐洲的快速興起。

由此可見，能夠承認並記住自己的無知，對於一個國家發展的重要性。對於生活在現代社會的我們來說，每個人都不會自大地認為自己已經了解了整個世界。但是，並不是每個人都能時刻提醒自己「我很無知」，提醒自己需要去探索範圍更廣闊的世界。而這一點，恰是大學生需要在大學階段激發培養並在以後的人生中持續保持的。

這一段時間，赫拉利在中國出席活動。他說，「未來社會有哪些新崗位出現，需要怎樣的人，我們還不完全知道。所以今天的教育必須教會孩子不斷學習，能夠獲取有用信息、拒絕無用信息打擾，不斷發展感知能力。」

赫拉利這段話，是針對人工智慧有可能在很多領域代替人類的現象而說的。人工智慧快速發展，使得整個社會的發展變得越來越快。而要應對這一點，我們需要做的是改變教育，引導孩子們不斷學習、終身學習。

所以說，對於出生在互聯網時代、成長在移動互聯網時代的孩子們來說，進入大學後，著力培養求知慾，將是最有價值的讀大學的方式。

加油，孩子們！

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