如何打破慣性思維並解決問題？

最新 07-20

前言：

人們在考慮研究問題時，在一定的環境中生活和工作，久而久之就會形成一種固定的思維模式，常常習慣於用「固定的角度來觀察、思考並分析事物」，從而形成解決問題的傾向。那麼，該如何打破慣性思維並解決問題呢？

空杯心態，培養自己強烈的

責任感、使命感

首先要樹立「空杯心態」，即隨時對自己擁有的知識、見解、經驗和能力進行刪減和整理。清空自己過往經歷中，過時的、失敗的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證與時俱進；同時，要對自我不斷揚棄和否定。

昨天好的解決辦法，當環境和限制條件改變後，今天便不見得可以再用。上一次成功的路徑和方法，很可能就會成為這一次失敗的原因。

另外，要徹底和「否定性思維」、「推卸責任」、「懶惰」的想法說拜拜，多去培養自身的「責任感」和「使命感」。

第一，放下否定性思想，比如：不知道、沒想過？不可能、沒辦法、怎麼會等等，這些消極詞語會讓大腦停止思考，會阻礙「結果」找到「答案」。

第二，摒棄推卸責任的想法，「沒看見…，不曉得…，這不是我的事情…，我不負責那個…，我不管這個…等等」，這些想法出現的頻率越多，越會讓自己心安理得，最後變得真的讓這件事情和自己無任何關係，自我拒絕再用新思路和方法去思考並解決問題了。

第三，停止懶惰的心態。比如，懶惰到凡事都按別人做的方式，或是直接按照自身過往的經驗來做，不輕意嘗試新方法，怕失敗，怕他人譏笑。

久而久之，什麼都按他人的做法來做，碰到問題不先想怎麼解決，而是想，以前出現過類似問題的別人是怎麼解決的？

這樣，不僅會白白喪失了很多次成長的機會，更容易錯失上升的機會。要走出這樣的思維怪圈，讓自己自信。相信自己能行，敢於出新招，勇於嘗試，不怕失敗。

改變思維方式，學會多向思維，

發揮自己的創造力

多向思維即發散性思維，思維不受點、線、面的限制。不局限於僅僅一種模式，從儘可能多的解決辦法中，去思考同一個問題。也可以從同一思維起點出發，讓思路呈輻射發散狀，形成諸多不同系列，然後一一逐破。

要摒棄從眾心理，不鑽牛角尖，善於打破思維定勢、採取多向思維方法，學會創造性、建設性的思考。在解決問題之中，多思路、多方法及不同維度去思考，避免思路閉塞、單一和枯竭。

比如，有旅行計劃時，通常想到的是旅行一定需要花錢。如果旅行不花錢呢？有試過找出版社或是旅行社談合作嗎？或者幫助攝影師接單，隨同一起出去。又或者是眾籌，制定出一次有意義的旅行主題，比如《收集56個民族的服裝特點》或是《記錄各自民族的風俗特色》等等。

切換思考路徑，學會逆向思維，

從結果到方法

在解決某一問題時，通常習慣於從「方法」到「結果」的思考模式。進一步講，慣性思維會忘記「方法」是否能夠達成「目標」，習慣性地按照原來的方法去做，有時結果卻很難達成，直到最後，才發現，哦，原來這是一項不可能完成的任務。

嘗試不循規蹈矩，用倒過來的思考方式去解決問題，以結果為先。這是一種「特立獨行」稱之為「從結果到方法」的思考方式。即鼓勵我們做事時，先認真思考一下，受到慣性思維和方法的影響到底有多深？可不可以打破它們的約束和限制？能不能由「結果倒推過來」，找到合適的方法？

印度有一家電影院，常有戴帽子的婦女去看電影。帽子擋住了後面觀眾的視線。大家請電影院經理髮個場內禁止戴帽子的通告。經理搖搖頭說：「這不太妥當，只有允許她們戴帽子才行。」大家聽了，不知何意，感到很是失望。

第二天，影片放映之前，經理在銀幕上映出了一則通告：「本院為了照顧衰老有病的女客，可允許她們照常戴帽子，在放映電影時不必摘下。」通告一出，所有女客都摘下了帽子。這便是典型的運用了逆向思維的高明之處。

敢於想像、思考、實踐，

發揮創造性思維

不受常規思路的限制，時時調整對問題全新的、獨特性解答的方法，勇於不斷探索和思考。敢於天馬行空、張開想像的翅膀，不斷挑戰思維極限。讓思維更加敏銳，有靈感和創造性。

平時多做這樣的練習，叫做「假如一個問題存在著不止一種答案」，通過思維的向外發散，不斷想像，找出更多可能的創造性答案。

例如，當我們思考梳子的用途時，通常第一慣性思維是用來梳頭。如果敢於想像，挖掘一些更大的可能性，就能給出更多答案：如果，當作工具使用時，可以作為隔熱板、燃料、刨土工具、開瓶器、杯墊等。

當作裝飾使用時，可以用來當工藝品、燈飾、風鈴、耳環、項鏈等。除此之外，它是不是還可以作為玩具，禮物，甚至於防身的武器呢？

擁有一群相互否定並打擊自己的朋友

找到一些可以進行有效對話的對象，常常同他們對話，訓練突破思維定勢。有效的對象，指的是可以相互挑戰對方的「假設」之人。試圖推翻對方的「假設」，可以讓自己做更深入的思考。

比如，在一些商界人士的談話中，彼此只是將所聽到的、閱讀到的新聞報道說出來，然後彼此都回答「是啊，就是這樣」，最後結束攀談。這種照本宣科地信息傳遞，實在毫無意義。

那麼，怎麼做才更有意義？當閱讀一篇報道時，首先要抱有懷疑的態度，思考報道的準確性。然後針對於其中某一點或幾點，再展開話題，哪些是報道上沒有寫出來的部分做假設，再和朋友們展開彼此的對話。

其中，值得注意的是，避免多去思考已知的知識和經驗。若只是關注自己所熟悉的部分，然後進行確認，頭腦也會發散性的立即停止運作。而那些已是了解的部分，不會再去做思考延展，久而久之，更固化了思維定勢，無法跳脫出來。

也就是說，利用不知道或是無法理解這種挫折感，並求證他們背後更多的事實。則能提高思考的張力，更容易產生結論更確定的構想。所以不做傳話筒，要做邏輯思考者，更要批判性思考。

有句話說得好：思路決定出路，格局決定結局。慣性思維是人們對某種熟悉的事物的習慣想法，是建立在個人經驗智商的思維方式，它有正確的和錯誤之分，正確的思維慣性能給我們的工作帶來幫助，為我們從一個高度到另一個高度搭建起一座思維之橋，便捷之橋。錯誤慣性則會阻礙我們工作學習的開展。打破慣性思維，關鍵在於要用科學的態度去對待工作、學習。要勤于思考，精於辨別，不怕麻煩，敢於打破常規：多些理性的思維，少些感性的衝動、經驗主義。

文章參考文獻：

《思考力決定競爭力》--船川淳志

《思考的技術》--大前研一