聽說，保安給孩子教鋼琴、前台給孩子教美術，是真的？
作者子賢，園裡園外資深粉絲，上市公司高管，育有一子一女，是一位對孩子才藝培養頗有經驗的高知孩媽。
文 ▏子賢
這年頭，做啥賠錢，做孩子教育都掙錢。原因是：「再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子」。
於是，民辦教育尤其是兒童課外班開的滿大街都是，不喜歡在大公司高壓下工作的開孩子培訓班，有娃不能加班出差的開孩子培訓班，想掙大錢的開孩子培訓班。沒有教師資格證的開孩子培訓班，沒上過大學的開培訓班，沒上過高中的開培訓班，沒學過書法的教孩子寫字，沒學過鋼琴的教孩子練琴、沒學過美術的教孩子畫畫……
最近，聽說某音樂學校保安改行教兒童鋼琴。
……
好，下課！
子賢覺得，這老師雖為保安，但應該也是會五線譜的吧，應該至少能告訴孩子哪個音符彈哪個鍵吧。
再看看這個。
看這樣的評論，孩爸孩媽高興，孩子也開心，對老師也喜歡和信任，孩子繼續學，老師繼續教，學費繼續交，一切都看起來都不錯，皆大歡喜啦。
可是，娃學的到底是個啥呢？老師教的對不對？……
機構有辦學資質嗎？
不知道！
老師有教師資格嗎？
不知道！
老師是XX專業的嗎？
不知道！
教材是哪出版的？
不知道！
教學體系和方法？
不知道！
那你知道啥？
管它呢，就學唄，機構環境挺好的，玩具挺多的，集齊課時還能換小禮物，孩子挺Happy，學費能承受得起，就學唄，反正大家都在學。
了解到這些，子賢也想開兒童培訓班了，就教孩子玩泥巴，取個名字不叫泥巴，叫智慧粘土！
可憐天下父母心！真是可憐啊，都說現在錢緊，養娃難，可你知道有多少錢花的不值、花的不對！
子賢是支持和主張讓孩子學才藝的，一是豐富自己的興趣愛好，二是結交朋友，三是培養藝術鑒別欣賞能力。不過，前提是要和正確的機構、正確的老師學。園裡園外這些年觀察走訪、了解調查，暫時找出一百多家瀋陽兒童才藝機構，這些機構雖未必達到完全專業，但基本條件是符合的，上這些機構學，至少不至於不知道學的是啥，至少不是保安和前台給孩子上課。
※從生下來就沒離開過，忽然孩子去參加夏令營，7天不用帶娃的感覺你知道嗎？
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