關於讓孩子掌握「終身學習」能力的清單

引言

在當下和未來，「終身學習」不再是一個人的品質，而是一個你一定要學會的能力。最有天賦學習這項能力的是孩子，因為孩子是天生的學習者。

「得到」App請兒童教育專家，為家長們準備了這張清單。

1.教育學家艾倫·塔夫提出，70%的學習都依賴於我們自發的去完成。因此，「終身學習」並不是一種學習方法，而是在社會協作不斷頻繁重組的環境下，必備的生存能力。

2.訓練孩子掌握「終身學習」能力的關鍵，是要幫她梳理知識結構。你不僅要回答孩子當下問題，還要從這個問題出發，幫他做出前後兩個方向的知識延伸。讓孩子明確的知道，他已經知道的東西是什麼，還應該知道些什麼東西。

3.不要給給他一個標準的答案，而是要引導他做出具體的學習動作。面對你回答不上來的問題時，不應該敷衍和逃避，而是和他一起通過其他手段獲取這方面的知識，並和孩子進行討論。讓孩子建立，「應該怎麼去學習」的概念。

4.孩子的創造力來源於對世界獨特的理解和表述。因此，面對他錯誤的表述和結論時，不要馬上讓他做出「正確」的修改。而是要嘗試理解和鼓勵他的表述方式，讓他自己用合適的方式調整理解與現實之間的衝突。

5.你要幫孩子建立知識的鏈接，並讓他學會簡單的應用。當孩子對一個陌生的知識感興趣時，不僅要告訴他這個知識本身，還要把它和孩子已有的知識或生活鏈接起來。並引導他以最簡單的方式進行應用，比如說和寫。

6.在學習環境上，要讓他獲得一種比較舒服的「儀式感」。例如，給他一個專門的學習空間，並在他自己進行布置的時候提供建議和協助，這樣可以增加他的學習「獨立感」和「獲得感」。

7.學習不僅僅是對於書籍知識的記憶，還有體驗和觀察。因此，你需要經常帶孩子去各種展館，讓他擁有日常生活之外的體驗。同時也應該讓他接觸標本、科技器件這樣的陌生事物，讓孩子僅通過觀察的方式，就可以發現不一樣的信息。

8.不要低估孩子的理解事物的能力，要儘可能的用成人的語言跟孩子溝通。孩子理解成人世界的能力遠遠強於成人理解孩子世界的能力。因此，要直接給到孩子陌生的辭彙和知識，而不要試圖把這些翻譯成孩子的語言。

9.「終身學習」是一項能力，你不可能在自己都不會的情況下教會孩子。因此，想讓孩子成為「終身學習者」的前提，是你自己必須擁有「終身學習」這個能力。

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