王國維：「我不懂」

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民國出大師，一個個熠熠生輝的名字映照在講台上，他們的課堂文化也各不相同，各具味道。

王國維上課從不遲到早退，上完課就走，風雨無阻。有回，王國維講《尚書》時，當堂告訴學生：「這個地方我不懂。」可當講到他研究有素的問題時，他則說：「我的研究成果是無可爭議的。」這種有一說一、認真求實的態度很讓學生們佩服。

語言學家黃侃在北大任教時，每次授課講到精彩要緊處，便戛然而止，說道：「這裡有個秘密，僅僅靠北大這幾百塊錢的薪水，我還不能講，你們要我講，得另外請我吃飯才行。」他平時只管講課，從來不給學生布置作業。臨到期末考試，他不肯看考試卷子，也不打分數。教務處不同意他這種做法，最後，黃侃被逼急了，就給教務處寫了一張紙條，「每人80分」。意思是，80分最合適，弄得教務處無可奈何，也就隨他去了。

錢玄同每次上課，總先在課堂外等候，鐘聲一響，立即走上講壇，用鉛筆在點名簿上一「豎」到底，也不細看學生們是否全到齊，就立即開講，口講指畫，滔滔不絕，而且從不帶書本，也從不考試，每學期批定成績時，他是按點名冊的先後，60分、61分……如果學生有40人，最後一個就得100分，40人以上，就重新從60分開始。

「哈佛三傑」之一的吳宓教學極其認真，每堂課必早到教室10分鐘，擦好黑板，做好上課的準備，從不缺課，也從不早退。給學生修改文章時，用毛筆蘸紅墨水寫，字跡工整，塗改一字，必塗四方滿格，免被誤認。他對女學生百般呵護，在西南聯大講紅樓夢研究課時，他見有些女生沒有椅子坐站著聽，他停止講課，馬上從旁邊的教室搬來椅子，等女學生坐好，才開始講課，足見他的紳士風度。

文史大師劉文典去教室講課前，先由校役帶一壺茶，外帶一根兩尺來長的竹製旱煙袋。講到得意處，他一邊吸旱煙，一邊解說文章精義，下課鈴響也不理會。講《月賦》時，他選擇明月當空的氛圍下，擺一圈坐椅，自己坐在中間對著一輪皓月「頌明月之章」，形象生動，令學生們沉醉其中。

金岳霖教授上課時要提問，學生太多不可能都叫得上名字，於是，他就叫道：「今天，穿紅毛衣的女同學回答問題。」於是，所有穿紅毛衣的女同學就都有些緊張，又有些興奮。因為，能夠流利地回答出金教授的提問是件很出風頭的事。

葉公超教課一上來就讓坐在前排的學生由左到右依次朗讀課文，到了一定段落，他便大喝一聲：「停！」然後問大家有問題沒有，如果沒有，就讓學生繼續讀。後來，學生們摸出了規律，誰願意朗讀就坐在前排，否則就往後坐。

大師們的教學方式各有千秋，從中也彰顯著各自的性格與教學態度。（文章來源：《南京日報》，文/張幫俊，原題為「民國大師的教學方式千奇百怪」）

轉載自：民國風