家長表揚孩子有技巧 不要總說你真棒

最有效的表揚注重事情的過程和為之付出的努力，而不僅僅是結果，對結果進行表揚沒有太大價值。有效的表揚將鼓勵孩子向提高，他能夠學會自我激勵，而不是為了你的肯定去做什麼事，這樣的表揚是對孩子真正的鼓舞。

更具體的表揚

仔細考慮一下你想讓表揚傳遞出什麼信息？通常表揚是為了鼓勵更多的好行為，所以表揚也要具體問題具體分析：「你一直都在幫媽媽搬東西，很辛苦哦！」「你自己穿上了鞋！」「這幅畫你很認真地畫了一個上午！」而不是全部籠統地說：「你幹得好！」「你真棒！」

強調努力的表揚

最有效的表揚注重事情的過程和為之付出的努力，而不僅僅是結果，對結果進行表揚沒有太大價值。有效的表揚將鼓勵孩子向提高，他能夠學會自我激勵，而不是為了你的肯定去做什麼事，這樣的表揚是對孩子真正的鼓舞，如：「哇！你把房子修得好高！你可以把這麼多石塊兒壘得這麼整齊！」

以「你」開始的表揚

這樣說可以幫助孩子審視自己，為自己的成績感到驕傲。對孩子來說，成就感和自豪感能促使孩子不斷努力，以獲得成功。

強調效果的表揚

如果孩子幫助了別人，表揚的重點可以放在那些事情產生的效果上，比如「你把卡車給果果玩，你看，他看上去開心極了。」

有預期的表揚

「我一叫你，你就來我這邊，這能幫我節省很多時間。」這樣一說，孩子就不好意思聽見你叫而沒有反應了。

不添加主觀判斷的表揚

「你畫的鳥像是要從紙上飛出來了」比「我喜歡你畫的鳥」更好。孩子需要通過表揚，對自己做的事情感覺良好，而不是對媽媽的稱讚感覺良好。

問句式的表揚

有時候，你體貼的問話比任何錶揚都能透露出你對孩子喜歡、對他做的事情的尊重。這種問話體現出來的關心，對孩子來說是最大的獎賞：「這座城堡的哪個部分是最難修建的？」或者：「你的畫裡面，你最喜歡的顏色是什麼？」

減少「很好」「真棒」這類的表揚

這 樣簡單的表揚，很多時候都是我們成材不自覺地敷衍孩子的方式，充其量它是一種判斷式的表揚而已。而這種判斷式的表揚，會忽略孩子的具體能力，過於頻繁的話，還會讓孩子沉溺於這樣一種感覺：我做什麼事都很棒，我太完美了。久而久之，孩子總是依靠大人來告訴他對錯好壞，並習慣於取悅大人，迎合大人的期望。他衡量自己的價值會化「能不能讓別人高興」。

也就是說，判斷式的表揚會讓孩子過分在意外在認可，但內心做事情的熱情沒有得到打，不懂得自我激勵。孩子有必要學習成為自己的判斷者，做自己的「拉拉隊長」，自己的主導者。