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如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!

眼看著就要9月份,有關寶寶入園的事兒,妞們都準備好了嗎?這兩天有妞兒說:「寶寶要上幼兒園啦,怎樣才能讓寶寶輕鬆的適應幼兒園生活呢?一想到寶寶要去幼兒園了,立馬全家進入緊張狀態,擔心寶寶吃不好飯、喝不上水,擔心寶寶挨打、受欺負,擔心寶寶尿褲子,擔心寶寶哭鬧、生病……」。總之,各種擔心+擔心,媽媽比寶寶更焦慮。


今天包媽給妞們總結了一些怎樣讓寶寶輕鬆適應幼兒園,妞們要認真看喲。


首先,妞們除了要為寶寶準備好入園的必備物品外,還要看看寶寶的生活自理能力怎麼樣,如果沒有訓練好也不要著急的臨時抱佛腳,因為短時間內頻繁的訓練寶寶,可能會讓他在心理上產生壓力,寶寶會想媽媽為什麼突然要這樣對我,寶寶會哭鬧、會害怕、會叛逆、會更加不配合。此時重要的是緩解寶寶的分離焦慮,先讓寶寶接受幼兒園的生活。


如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



寫入園介紹信讓老師迅速了解寶寶


幼兒園老師雖然很負責,但每位老師要帶10來個寶寶,本來初入幼兒園的寶寶就有個分離焦慮期,如果寶寶在表達需求、不舒服、哭鬧的時候,老師不清楚原因,可能讓寶寶更加焦慮,甚至對幼兒園產生抵觸心理。所以,想要寶寶儘快的適應並融入這種集體生活中,讓老師對寶寶的各方面情況有個全面的了解是個很好的方式。

在小小包同學要上幼兒園時,包媽為了能讓老師對他有一個大概的了解,寫了一封入園介紹信。這封信,確實幫了個大忙,不僅幫老師迅速的了解了小小包的情況,也讓他更輕鬆的融入了幼兒園生活。


妞們可以參考下面的樣式,準備一封,到時候給班主任老師,會有幫助的。


親愛的老師:


您好!小小包小朋友即將進入貴園學習和遊戲,為了方便您快速的了解他,我想通過這封簡訊,介紹下我的孩子。


姓名:—— 小名:—— 性別:——

出生年月:—— 屬相:——



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



目前我們每天都在正面引導孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多遊戲,目前小傢伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡最大努力與老師一道儘快克服寶寶的焦慮,讓他儘快完成人生的第一個挑戰。


最後感謝老師們的辛勤付出。

家長姓名:——


家長聯繫方式:(一定要能聯繫上的才行,最好留爸爸的)


家庭住址:(要詳細)


讓寶寶在試園時就愛上幼兒園

除了上面的介紹信的方法外,還有一個機會妞們要把握住。一般寶寶正式入園前,幼兒園都會提前安排爸爸媽媽陪寶寶試園,就是讓寶寶在家長陪同下適應幼兒園生活的一個過渡期,可以最大限度的縮短分離焦慮期。


陪寶寶試園有4個優勢


1.在一個陌生環境中,寶寶雖然會好奇心爆發,但是沒有爸爸媽媽的陪同,什麼好玩的都可能變成浮雲,寶寶會沒有安全感,所以,陪寶寶試園可以讓寶寶儘快熟悉幼兒園的環境.


2.如今的生活環境導致寶寶接觸最多的只有家人,寶寶怕生是一種常見現象,而去了幼兒園寶寶要接受老師的教導,寶寶可能會不知所措,而父母也會因為不了解老師的情況而處處擔憂,所以陪寶寶試園可以儘快熟悉老師的情況,增強寶寶與老師的親近感,讓寶寶知道老師也能為他帶來安全感與快樂。


3.我們這些當爸媽的小時候,每天總會有幾個一起玩的小夥伴,而現在我們住在鋼筋水泥的樓房裡,外面也是到處車水馬龍,因此,寶寶的活動範圍大都在家裡,更不要說天天與小夥伴玩耍,寶寶到幼兒園突然接觸那麼多的小夥伴,很可能不合群,不知道怎麼交流,不懂謙讓……。所以,陪寶寶試園可以配合老師引導寶寶與小夥伴們一起玩耍,讓寶寶儘快與小夥伴們熟悉起來,找到其中的樂趣。


4.每個寶寶都有自己的小習慣與小愛好,有的白天不愛睡午覺,有的挑食,有的不會用筷子,有的不喜歡洗手,有的不順心就愛哭鬧耍脾氣……,去了幼兒園,曾經家裡的「窩裡橫」、「小霸王」就再無沒用武之地了,被管束的寶寶,可能因感覺處處不適應而厭惡幼兒園生活。所以,陪寶寶試園可以引導他接受並適應幼兒園的日常生活習慣,當他做的好時多多鼓勵他。家長也可以在帶寶寶回家後幫他調整不良習慣。


前兩天包媽早上路過一個幼兒園時看到一對母子,小男孩拉著媽媽哭的那叫一個撕心裂肺,嘴裡喊著「媽媽,我不要去,我不要去……」,駐足看了兩分鐘,原來是要上幼兒園了,媽媽送他到幼兒園門口,怎麼都不進去了。據說是第一天送去的時候還是感覺很新鮮,很開心的,不過媽媽走後就有點哭鬧,結果第二天怎麼都不要上幼兒園了。因為趕時間包媽就離開了,後來結果不得而知。現在想來這必然是很敏感的寶寶,面對這樣的寶寶,妞們需要慢慢分解他們的「過敏原」,而試園對他們也就尤其重要了,可以降低他們入園後的分離焦慮。



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



與寶寶溝通強化他對幼兒園美好的回憶


即使是經過試園,送寶寶去幼兒園真正分別時,有些寶寶仍然會哭的很傷心。小小包正式入園時也是如此,早上送去哭著進了幼兒園,晚上去接的時候雖然狀態還不錯,但撅著的小嘴和幽怨的小眼神顯示著他濃濃的不開心……


回家路上爸爸、媽媽一直對他進行引導、逗他說話,結果寶貝越說越開心。驚喜的是他晚上表示第二天還要去幼兒園!聽了這話包媽簡直太開心了,小小包的第一天幼兒園經歷,算得上是比較完美了。


下面分享一個實用的技巧,如果寶寶入園出現嚴重的分離焦慮,一直哭鬧,情緒很糟糕,相信可以幫到你。


技巧是這樣的,接寶寶回家的途中,強化他們對幼兒園美好的回憶,給他們建立幼兒園=快樂的映射關係,道理簡單,但作用非常明顯!


基本原則呢,就是家長有選擇性的提出問題,與寶寶互動,整個過程對他們進行引導,要盡量讓他們感到輕鬆愉快。


下面我來說一下我的具體做法。


1.與老師進行溝通了解基本情況


到幼兒園之後第一件事就是和寶寶一起與老師進行溝通,了解寶寶的表現,比如昨天老師就當著小小包的面說,包子中午自己吃了半碗飯,一碗湯,還吃了桃子和西瓜,水也喝了很多,上廁所也都通知了,表現很好呢!


包子一直在邊上聽著,我能感覺到他很享受老師的表揚。


這個溝通過程既能讓家長了解寶寶的具體生活(以便後面與寶寶具體溝通),又可以拉近寶寶和老師的距離,是非常有益的。


2.問那些讓寶寶感覺快樂的問題


不少家長會問「今天有沒有人欺負你呀」,「今天哭沒哭呀」,「老師有沒有說你呀」,「有沒有人搶你玩具呀」。


這類問題肯定是家長最最關心的,誰都擔心自己的寶寶被欺負,但這種問題會讓孩子很自然的把幼兒園與痛苦聯繫到一起(即使沒有發生,他們也會認為幼兒園與這些恐怖的事情有關係),如果真的害怕寶寶被欺負,可以問老師具體的情況,或者觀察孩子的皮膚有沒有抓痕,也可以白天到幼兒園進行觀察。


包媽採用的溝通方式是,問那些能讓寶寶聯想到快樂的問題,比如:「今天在幼兒園玩了什麼玩具呀」,「今天有沒有新的小朋友呀」,「中午的飯菜好吃嗎」。


小小包聽到這些問題之後可興奮了,滔滔不絕的告訴我幼兒園有很多好玩的,恐龍,飛機什麼都有,他還說認識了好多朋友,而且還有一個黑人(應該是別的班的老師),說到飯菜他也很興奮,一直說好吃好吃!明天還要吃!還有桃子很甜。


在溝通的過程中,很自然的強化寶寶對幼兒園美好的回憶,這樣就可以有效的緩解分離焦慮了。


3.問具體好回答的問題


因為剛上幼兒園的寶寶理解能力和表達能力都是有限的,所以妞們一定要問那些具體的問題。


比如「今天吃的桃子甜嗎」,「今天中午有沒有睡覺呀」這種問題孩子很容易回答,能和家長順暢的溝通。


寶寶們通過不斷的表達,不斷的溝通,可以有效的釋放他們內心的焦慮和緊張,說的越多他們就會越放鬆,對幼兒園的抵觸就會越小。


多帶給寶寶讀有關幼兒園的繪本


朋友yo媽給她的寶寶讀過不少關於上幼兒園的繪本,在寶寶要入園時,居然對幼兒園很期待。好書,真的是分分鐘給人無窮的力量。國內外關於幼兒園的優秀繪本的確不少,選擇在孩子上幼兒園前讀一讀,至少對緩解孩子的分離焦很有幫助。


下面是推薦的書單和讀後分享


《我愛幼兒園》



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



★編輯推薦


法國著名童書畫家、多項國際童書獎得主塞爾日?布洛克經典作品


幼兒園入學心理準備必讀繪本,常年穩居法國圖書暢銷榜前列


★內容提要


和我們身邊許多小朋友們一樣,主人公小萊昂在開學的那天根本不願意起床。前一天夜裡,他起來了好幾次,一會兒要喝杯水,一會兒要媽媽抱抱,一會兒要聽磁帶,一會兒要爸爸親親……而來到幼兒園之後,他覺得幼兒園「真是恐怖」,認為自己就要被賣掉,上完第一天還以為再也不用去了……但最後,他愛上了幼兒園,因為那裡有他的老師和朋友,在集體生活中,學會了運動、分享、照顧自己和許許多多的事情……最後小萊昂大呼:我長大了!


★讀後分享


這是一本看的最長時間的入園繪本,儘管剛給Yo讀的時候他才兩歲多。書以時間為線索,講到了小朋友在幼兒園一天生活的基本內容,這些真實生活場景能讓孩子們提前知道在幼兒園都會做些什麼,比如萊昂看到好多小朋友都在哭,這個是提前讓孩子知道會和大人分開,減少他們對幼兒園的陌生感。同時,整本書是通過小萊昂自述,天真的口吻,古怪的念頭完全符合這個年齡的小朋友。作者用「我」第一稱謂來寫,容易喚起同齡孩子們的心理共鳴,撫慰他們焦慮的內心,釋放他們對幼兒園的抵觸情緒。



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



Yo最喜歡書中琳娜老師教的七首兒歌,《小烏龜一家》和《手指敲敲,手指交叉》他已經背的很熟練了。有次朋友的女兒來家裡做客,Yo就拿這本書給她看,還會翻到有老師和小夥伴排排站的那頁,告訴她:這個是院長,拿話筒的是音樂老師,大班老師是安娜......言語中,不乏對自己上幼兒園的一絲憧憬和期待。


《我好擔心》



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



★編輯推薦


本書曾榮獲:美國ABBY獲獎作品,美國圖書館協會知名圖書,美國童書藍絲帶協會核心公告書目,美國《出版人周刊》年度最佳童書,美國《號角書》著重推薦的獲獎書目,美國《學校圖書館雜誌》年度最佳童書,美國《書單編輯人精選》/青少年讀物排行榜榜首作品。


★內容提要


故事的主角是一隻叫小莉的老鼠。小莉平時總是很多莫名地擔心,無論大小事情,不分晝夜、無時無刻地擔心:在家裡,他擔心爸媽會不會突然不見了,自己會不會變小在澡盆里淹死,院子里的樹會不會倒下來,客廳牆壁上的裂縫會不會跑出個怪物;去遊樂場,開始擔上鞦韆的鏈子,滑滑梯上面的螺絲釘,還有那些鐵杠子會不會傷害她;她也擔心自己心愛的布娃娃小花瓣,怕它受委屈,怕它永遠不見了;連過生日過節日她還擔心……到了上幼兒園的時候,她更是擔心:如果討厭點心怎麼辦,如果忍不住哭了怎麼辦,如果找不到廁所怎麼辦......這樣的情緒也牽引得全家人跟著她擔心……



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



不過誰都想不到初次離家去上幼兒園的小莉找到了心儀的小夥伴,彼此玩得非常開心,連她在家裡從來不離身的布娃娃小花瓣兒都撒了手……沉浸在快樂的氛圍中,小莉的擔心越來越少,還差點忘記回家的時間,離開幼兒園時告訴老師:「我一定會來。」「不要擔心!」


★讀後分享


每每讀到小莉的各種擔心,YO也會眉頭緊鎖,我問他是不是也像小莉那樣擔心?他若有所思的點點頭。但整本書讀完的時候,我發現Yo卻笑的。「最後不好的事情發生了么?「沒有!」孩子的情緒明顯改善了。


再次翻開這本書是也正是因為YO最近習慣掛在嘴邊的一句口頭禪:我好擔心。我問他你擔心什麼,YO就會和我羅列一堆有的沒的。


這本書是反映如何調整孩子的焦慮,在捕捉孩子的內在情緒方面很形象。我們的孩子還很小,對很多事情都不明白,加上對自己沒有信心,這就容易產生困惑、疑慮和不安,渴望得到保護。其實,孩子的適應能力遠比我們想像的強太多,勇敢的告訴孩子,努力的嘗試有切身的體會到時或許你也會像小莉最後所說的「不要擔心」,因為它真的可能根本就不會發生。


《阿文的小毯子》



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



★編輯推薦


2004榮獲美國凱迪克銀獎


作者凱文.漢克斯,以創作溫暖、生動、幽默的兒童圖畫故事書著名。他的作品總是能反映出對真實的小孩世界的了解。所以與孩子一同閱讀《阿文的小毯子》一定會讓他們感到親切和喜悅。


★內容簡介


有一隻叫阿文的小老鼠,遲遲不願丟掉他兒時的小毯子,無論走路、吃飯、睡覺還是和其他小朋友玩時,都要帶著他的小毯子。爸爸媽媽和鄰居用了多個辦法,搞破壞,直接拒絕等都失敗。該上小學了,他仍然不能離開小毯子。阿文的媽媽爸爸都覺得必須改變這樣的情況,終於,聰明的媽媽決定,把小毯子剪成一塊塊縫製成一塊塊手絹,這樣,阿文依然可以帶著他的「小毯子」,但也能很好地與同學相處,適應學校的生活了。



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!




如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



★讀後分享


有人戲稱這是個「小小戀物癖」的故事。實際上,很多家庭都有「阿文」,而這個故事要告訴孩子的正是正確對待自己的玩具和物品,逐漸脫離戀愛物,慢慢融入新的集體生活。


「小毯子現象」在很多低年齡段的小朋友家庭中屢見不鮮,Yo也有他的「小毯子」,就是一隻從小陪伴他長大的小熊,他已經說了N遍要帶著熊熊一起上學。其實,我一點都不擔心,很多剛入園的孩子,在一個完全陌生的環境中缺乏安全感,通過從家裡帶來的熟悉物品給不安焦慮的內心找一個平衡點,這不乏一個好方法。


慢慢的,孩子們會發現幼兒園的飯菜好香,小夥伴好有愛。老師好能幹。他們慢慢適應了幼兒園的生活,其實是他們無形中都放下了心裡的「小毯子」,這個過程不是一蹴而就,需要循序漸進。


所以,面對孩子的「專寵」,既不能任意妄之,也不能強行「糾正」,學會尊重,我絕對相信我的孩子能放下「小毯子」。


除了以上具體分享的書,還有不少讓寶貝愛上幼兒園的好書,比如《一口袋的吻》、《大衛上學去》、《小阿力的大學校》、《湯姆上幼兒園》、《幼兒園一點都不可怕》、《我喜歡上學》、《第一天上學》、《富蘭克林去上學》、《上學一二三》、《 三隻小豬上幼兒園》、《我太小,我不能上學》、《小豬菲奧娜的重要一天》、做自己情緒的主人之《我喜歡上幼兒園》、《小玻去上學》、《幼兒園裡的男老師》、《騎著恐龍去上學》、《我想念你》、《啪嗒貓系列之第一天上學》。麻麻們也可以從這些書單中選擇。好的繪本幫助緩解媽媽的焦慮和提前讓寶寶了解幼兒園的方方面面。


必備好物推薦


除了繪本外,娃的必備物你準備好了嗎?比如名字貼,上幼兒園了,衣服,被褥上都要綉上可愛的名字,我買的是需要手縫的織帶款,奶奶幫著縫到衣服上,可以定製各種卡通頭像,萌萌的。



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



還買了這種帶卡通人物的名字貼,可以直接綉在衣服上,當裝飾物,很可愛。



如何解決孩子上幼兒園的分離焦慮?理論+實戰!



小小包哥哥上幼兒園用的好用的書包、枕頭、室內鞋、易穿脫的褲子、名字貼....乾貨一籮筐哦~


在小小包麻麻公號下回復 131 就能看到這些幼兒園的必備好物,嘚瑟實用兩不誤哦。


包媽的話


當媽的大都有個強迫症,有關寶寶的一切覺得誰都不靠譜,恨不得一切都親力親為,在家裡寶寶的一切都是精心打理,而去了幼兒園,在沒有媽媽的情況下寶寶該怎麼辦呢?老師照顧那麼多寶寶能有幾分精力用在自家孩子身上?往往是寶寶還未入園妞們已經先陷入焦慮中了。


其實,妞們無需緊張,就如寶寶在學走路時一樣,總要放手讓他學會自己走,雛鷹總要學會飛,上幼兒園是寶寶成長的第一步,我們應該相信寶寶,鼓勵寶寶。而寶寶入園後出現分離焦慮、哭鬧都是正常的,妞們只要早做準備,樂觀引導,寶寶很快就能適應幼兒園。還有一點要記住,情緒是會傳染的,妞們一定要放鬆心情,在孩子面前一定要表現的輕鬆愉悅,分離時一定要笑著和孩子告別!讓他們感受到你的快樂!


精彩繼續


親愛的,你好,我是小小包麻麻,很高興能通過文字結識你。


我有兩個可愛的寶寶,我喜歡看書碼字,海淘購物,打扮孩子。我對育兒產品極度挑剔,偏執地滿世界給孩子尋找最靠譜的。


帶娃之餘我喜歡分享一些育兒方面的心得,有經驗分享、產品評測、親子遊記,當然也有心路歷程。


兩年來,不知不覺我已經寫了300多篇文章,其中超過10萬閱讀的就有將近100篇,下面我精選了部分閱讀超過30萬的原創文章。


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