人性化？個性化？美國小學教室大不同！

作為一名在美國小學教書的老師，小媛老師深深體會到了國內教室和美國教室風格的迥然不同。還記得我們小時候的教室嗎？老師站在講台上講課，學生一排排坐在下面認真聽講記筆記。像這樣：

相比下，美國教室的布局更具個性化和人性化。美國教室大體上分成地毯，座位，和圖書館三個區域。學生在地毯上聽老師講課，回座位上獨立做功課。

學生坐在漂亮的地毯上聽課，不僅為學生營造了溫馨舒適的環境，還有助於促進和老師的互動：

這是我的教室，學生坐在地毯的格子里認真聽課，正值中國新年，大家穿了中國新年的傳統服裝，很可愛！

這是座位區，通常我們會把座位四人一組布置，方便小組討論和合作，以便從小培養孩子們的團隊合作精神。

美國從幼兒園開始就十分注重閱讀教育。小媛老師所在的學區推行「reader』s workshop」 (讀書角)，旨在讓學生從小養成好的閱讀習慣，通過與書本的對話增強讀寫能力。美國每個小學教室里都有自己的圖書館，老師會精心挑選不同級別的故事書供學生閱讀。每個老師都花盡心思精心布置自己的圖書館來激發學生的閱讀熱情。

我把教室里的書分成不同的主題，有動物類，科技類，家庭類，品德類，數學類，童話類等等放在盒子里。讀書角裡面還為孩子們準備一塊小地毯和不同顏色的小墊子，學生們最喜歡坐在小墊子上讀書啦。另外，為了更有效的激發孩子們的閱讀熱情，筆者還準備了各種毛絨玩具，孩子們可以讀書給小動物玩具聽，也可以用玩具表演出書中的故事，更好的寓教於樂。

這個老師把圖書館的書按照等級分類，不同難度對應不同的顏色，學生可以輕易根據顏色選擇喜歡又易懂的書籍。

美國教室的人性化體現在很多老師把教室布置的像家一樣。這個老師把沙發搬到了教室。學生在這樣的環境下怎樣能不愛上閱讀呢？

老師把閱讀區裝飾成了花園，學生坐在花園裡吸收知識的養分！

這個老師設計了一艘「閱讀船「，讓學生馳騁在知識的海洋里！

美國學校的人性化還體現在學生不用帶任何學慣用品來學校，所有書本都是學區提供。學習文具有的是學校提供，有的是家長一起捐款購買。看看美國老師教學生怎樣把學慣用品歸類整理的！

學生們四個人一桌，在桌子中間放一個工具箱。工具箱里放上日常用具，像鉛筆，橡皮，彩色筆，膠棒和剪刀。方便日常使用。老師會要求學生每天整理自己的工具箱，讓孩子們從小養成良好的生活習慣。

老師是學生的好榜樣！老師還會把大家分享的文具分類放在盒子里，每個盒子上標明文具的種類，學生可以自行從裡面取出。這種布局不僅方便了學生，也旨在培養學生歸納整理的能力。

為了突出學生的個人成就，美國老師會把所有學生的作品展示在教室里的牆壁上。每個學生有一個區域，完成的作品展示在上面，學生看到自己的作品有很強的自豪感，看到別人的作品也可以學習借鑒。

聖誕節時老師把教室的一塊牆壁設計了成了壁爐背景，學生的作品掛在壁爐上，聖誕節日氣氛倍增。

學生在這種環境下不僅更有學習動力，也可以幫助他們形成整潔有序、互愛互助的行為習慣。

關於作者：小媛老師

(微信公眾號ID:usazhaolaoshi)

美國公立學校老師

美國雙語教育學碩士

在美多年教學經驗

分享美式教育經驗談

您可能還喜歡：

美國老師用8張教學海報，讓您秒懂自然拼讀

國外的孩子為什麼不懼怕公共演講？演講的自信應從小培養！

有了奧利奧和漢堡包結構圖，美國學生寫作不用愁！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！