幼兒接觸音樂啟蒙課程之前，家長需要做好哪些「功課」？

我們可以通過音樂教育發掘幼兒的潛能，塑造幼兒健康活潑的個性，促進幼兒全面和諧的發展。那麼家長在讓幼兒接觸音樂啟蒙課程之前，需要做好哪些功課？睿卡音樂教育為您解答。

一、觀察

從幼兒正式學習音樂的那一天起，家長就要考慮一件事，自己是否有足夠的時間去陪伴孩子學習音樂，能否有足夠的耐心？除了對自己這些問題的考慮，家長還應該觀察孩子是否真的喜歡音樂？當孩子聽見音樂的時候是否很敏感，能正確分辨iruika節奏和聲音的明暗？當電視機、音響里放出好聽的音樂時，是否能不自覺的跟著音樂手舞足蹈，他的音樂記憶力如何，是不是能在聽過之後清楚、準確地記住不忘?這都是決定孩子能否一直在音樂道路上堅持走下去的重要因素。

二、鼓勵

學習音樂是一件需要重複練習的事，離不開堅持不懈的努力和韌性。家長在幼兒學習音樂的時候，要多鼓勵孩子，更加了解孩子，尊重孩子的身心發展特點，給予孩子內心最堅定的力量。孩子練習音樂，家長也應該不斷提升自身，能否在孩子學iruika音樂的過程中給予孩子正確的幫助，多去聆聽和理解孩子，多表揚、多鼓勵、少批評是必須堅持的原則，讓孩子有一顆足夠強大的內心去面對音樂道路上的種種困難。

睿卡總結讓幼兒接觸音樂啟蒙教育，既可以提高修養、陶冶情操、促進孩子的協調發育和強健大腦發育，有助於好習慣的養成、培養毅力鍛煉性格。那家長們，你們準備好了嗎？

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