幼兒接觸音樂啟蒙課程時，需要恰當的成就感
很多家長反應，孩子學習音樂啟蒙教育時總是沒有動力，沒有熱情，作為家長除了干著急只能逼著孩子練習音樂，時間長了也不是辦法。睿卡音樂教育告訴您怎樣解決這種問題。
一、學習音樂是一個慢過程
幼兒接觸iruika音樂啟蒙教育能幫助促進幼兒身心健康發展，但是這是一個漫長的過程，需要堅持不懈，付出很多耐心和努力。家長不要太急於求成，每天逼著幼兒練習音樂，這樣不僅對幼兒的學習沒有幫助，不利於保持孩子的學琴興趣，也不利於促進他們的熱情，反而還容易起到反作用。所以家長要知道這是急不得的，也要把這種觀念告訴孩子，讓他們打好基礎，慢慢來，把基本功學紮實了才有利於後面的進步。
二、給孩子恰當的成就感
孩子都是有好勝心的，在幼兒學習一段音樂後，如果沒有一點進步，家長也應該考慮到是不是孩子心理負擔。學習音樂遇到難點的時候，孩子難免會有些不快，枯燥的音樂練習會讓那個孩子失去熱情，甚至逃避練習。這個時候就需要家長去給予孩子一些鼓勵和成就感。在孩子學習音樂累的時候安慰孩子，在幼兒彈奏完一首曲子的時候，建設性的給孩子一些意見，告訴孩子你很棒，下次如果注意把某一段彈奏的更精確一點，那就完美了！
睿卡總結幼兒接觸音樂啟蒙教育是一個需要慢慢進行的過程，家長要起到很好的輔助作用，如果孩子沒有恰當的成就感，很難促進他們的音樂學習，所以家長一定要注意哦！
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