清華大學醫學院開啟人工智慧輔助臨床教學新模式

清華大學醫學院開啟人工智慧輔助臨床教學新模式。董家鴻現場展示新模式的優勢。

7月30日，清華大學臨床醫學院正式開啟「人工智慧 + 現實虛擬」的臨床教學培訓新模式，通過專用設施，在虛擬空間里全方位直接觀看到患者真實人體結構的解剖細節，可進行虛擬解剖作業、模擬手術切除、手術方案設計和手術風險評估，這為臨床教學、醫療實踐以及醫患交流帶來革命性的新模式。

此次清華大學臨床醫學院與 EDDA 科技公司合作共同建立「智慧現實虛擬臨床教學中心」，開啟人工智慧輔助臨床教學新模式。清華大學臨床醫學院院長董家鴻表示，創新臨床醫學教學方法，培養未來醫學領袖是清華醫學教育的使命。

「醫學已經進入精準醫療、人工智慧、現實虛擬的時代，醫學教育也需藉助前沿科技融入來提升教學效果和效率。」他稱，過去醫學知識的傳授，主要依靠人體解剖標本的實物講解，書本圖繪和文字敘述，以及視頻和幻燈的展示，現在則步入了「人工智慧 + 全定量現實虛擬」時代。

他指出，通過人工智慧手段，可以全息定量化地虛擬還原現實，在虛擬的空間里，醫生、醫學生，可直接透視人體的細緻解剖結構，並由醫生進行操作和講解，「這種新模式突破了時間和空間的限制，極大地提高了教學的質量和效率。」同時，在實際醫療和醫患交流方面，該模式也極大方便了醫患溝通效果，進一步降低了手術風險，提升手術的精準程度。

在現場，以某肝癌患者為例，董家鴻團隊演示了新模式的優勢：患者經 CT 檢查，肝臟的 7、8 段有一大腫瘤。傳統手術中，為了確保腫瘤切除徹底，肝膽外科醫師常進行半肝切除，切除比例將佔到整體肝臟的 57%。本著「精準肝切除理念」，董家鴻團隊在現場將患者的 CT 掃描數據輸入到「IQQA 人工智慧賦能平台」，醫師在虛擬空間里對患者三維立體全定量圖像顯示的肝臟和腫瘤進行空間結構分析、體積測量等操作，立體透視地明確了腫瘤與血管、臟器的關係；發現有可能為患者保留更多的肝臟，隨即直接進行虛擬的手術操作預演。最終確定為該患者保留住部分 5 段肝臟，僅切除占患者肝臟 38% 的 7、8 段癌變部分，為患者術後肝功能、預後恢復提供了更大的保障。

在展示過程中，董家鴻把精準外科的理念，清晰明確地傳授給共同參與討論的醫生和醫學生。

美國醫學與生物工程院院士、EDDA 科技公司董事長錢建中表示，公司致力於「人工智慧 + 精準診療」十餘年，所獨創開發的「IQQA 人工智慧賦能平台」，通過 AI 及全量化增強現實 / 混合現實等最新技術，打通了從海量數據中提取精準定量診療關鍵信息的層層壁壘，並實時交互地映射、跟蹤、配准到三維現實場景中，應用於臨床診療、臨床教學和醫生規培。「以智能、開放、共享的技術，為智慧醫療時代對信息的應用和產業化提供必備工具，提高醫療服務的精準化水平。」

董家鴻表示，人工智慧在教育、醫療等領域廣泛應用，將對疾病的檢測、診斷、治療、康復、管理、以及臨床醫學教學的模式帶來深刻的變革，極大提高醫療服務精準化水平，全面提升人民健康生活品質。

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