不讓孩子玩手游得有心理補償措施

剝奪孩子們喜歡的一款遊戲而沒有其他的補償和安撫措施，這無異於令未成年孩子與成人世界的心理更加疏離，衝突愈加強化。

近日，一款風頭正勁的手游《王者榮耀》引發了社會輿論的熱議和爭論。有媒體引數據稱，目前全國有3600萬中小學生在玩《王者榮耀》，這引起了"教育工作者"和父母的憂心。不過很快，遊戲運營商也配合輿論設置了防沉溺機制，規定12歲以下每天限玩一小時《王者榮耀》。

看起來，媒體輿論促動遊戲營運商做了一件好事，讓那些玩《王者榮耀》的中小學生避免了沉溺之害。事實上，一個未成年學生之所以會沉溺遊戲，從心理學角度看，一定有其背後的心理驅動機制。其實，即便是放任，甚至鼓勵學生玩遊戲，在中小學教育沉重的課業負擔下，恐怕很多學生也不會沉溺其中。沉溺遊戲的學生最可能是那些成績不太好、父母關懷較少，或是自控力較差的。

其實，喜歡玩遊戲是人類的天性，對於孩子來說，遊戲本身就是他們學習成長的重要途徑。像《王者榮耀》這樣基於社交網路的遊戲，本身就是未成年人社會化的一個重要途徑和過程，這是同學之間的談資、增進感情的一種工具。

必須承認的一個事實就是，現在孩子們所置身的環境，是父母、教育工作者們所不熟悉的新時代，孩子們的社會化途徑與傳統時代有很大差別。當父母以及老師憂心忡忡地對基於社交媒體的遊戲感到不安和焦慮時，其實很多時候，成年人也搞不清楚孩子們為何會沉溺其中，這款遊戲好在哪兒，該怎樣有效地去轉移孩子們的注意力。

就眼下而言，即使成功阻止了孩子們玩遊戲，也未必能使他們回頭是岸，對課業感興趣。這些小傢伙們，可能會重新找到繼續逃避課業的方式;特別是對於進入青春期的孩子來說，更是如此。成年人不恰當的限制和阻止，可能使那些本來就想逃避學業的孩子，從本來可控的遊戲中遁入父母、教師完全失控的其他地下方式。

剝奪孩子們喜歡的一款遊戲而沒有其他的補償和安撫措施，這無異於令未成年孩子與成人世界的心理更加疏離，衝突愈加強化。未成年時對成人世界的不信任、心理抵制，會直接損害到這些孩子們成年後的幸福感和親密感。

因此，父母在對待孩子沉溺遊戲的難題時，一禁了之恐怕是於事無補的。孩子的成長以及積極心態的培育，行為習慣的養成，更需要的是父母的理解、支持和陪伴。例如，既然孩子喜歡遊戲，那家長不妨進場先跟孩子玩一把，跟他們心靈有個交流過程，然後爭取打開孩子的"心門"，再進一步解決問題。

回過頭來看，成人們為了防止未成年人沉溺遊戲可謂操碎了心。當年被家長批評玩俄羅斯方塊、超級小瑪麗上癮的孩子，如今也到了做家長的年紀，他們的孩子可能玩上了"王者榮耀"。孩子們玩的東西永遠是花樣翻新。事實上，不能指望設計遊戲的企業不賺錢;關鍵是，家長要以什麼樣的態度，對待孩子。

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