看不見的教育真相

小編按：教育是個複雜的工作，但是我們的家長和教師往往是以簡單粗暴的方式對待孩子的教育，主要原因還是我們的頭腦里缺乏正確的教育思維觀念，把孩子當成了動物去訓練，我們也是這樣被訓練過來的，從來不曾看見過教育的真相是什麼。

31.睡懶覺對兒童的身心健康十分有益。兒童的本來就需要比成年人更長的睡眠時間，才能保證充足的睡眠質量，以滿足身體發育的需要。同時，不同的人需要的睡眠時間也有不同。如果兒童睡眠不足，不僅容易影響身體發育，更容易損害心理健康，容易形成易怒易走極端的性格，降低智商，影響學習。所以用「聞雞起舞」「早起的鳥兒有蟲吃」「一日之計在於晨」之類的經驗去要求孩子是十分有害的。我國中小學生的睡眠普遍不足，這是很大的問題，但是沒有引起教師和家長的重視。

32.兒童在成長過程最需要什麼？最需要自由玩耍，自由玩耍是學習各種知識技能、提高智商情商等各種商的最佳途徑。學校、家庭、政府等應給兒童提供豐富安全的自由玩耍環境和充足的玩耍時間，可惡的是我們的孩子被他們逼著往課本和作業上按，還要求參加各種培訓。其實，成年人也需要玩耍，所以我們的假期越來越長，可玩耍的內容越來越多。

33.近視的主要原因不是看電視電腦或者手機太多，而是缺少足夠的陽光照射以及身體運動。同樣，紙質書籍也不是造成近視的主要原因。所以，需要給孩子大量的戶外活動時間，不要把孩子關在房子。

34.滿分100分的試題，考75分甚至更低比考95分甚至100分更好。原因在於越要接近滿分，大多數學生越要花數倍的時間去努力。這是得不償失的，擠佔了玩耍、睡眠、社會實踐以及學習其它知識技能的時間，影響了綜合素質能力的形成，不利於今後的學習和工作生活需要。但是教師不會管這些，他們只管在自己手上如何讓學生拚命學習，以有利於績效考核。中小學十幾年要遇到多少教師？

35.學習主要不是靠記憶能力，而是理解推理能力。讓孩子擁有豐富的知識和生活經驗，是形成理解推理能力的基礎。從小要求大量背誦古詩詞、經典、辭彙、公式什麼的，基本有害無益。隨著互聯網迅速的發展，人的大腦記憶能力再強也沒有電腦強，我們的大腦應該主要是去想像創造。

36.在教育過程中，家長和教師應減少至少一半的說話量。除了因為家長和教師容易喋喋不休地說大量的廢話外，更主要的是語言對教育效果的影響力有限，據說不會超過10%。

37.兒童比成年人想像的要知道得更多，甚至知道很多教師和家長都不知道的事情。所以成年人不要試圖欺騙和隱瞞，向孩子老實坦白吧。什麼都可以給孩子說，出軌、死亡、腐敗、吹牛、蠻不講理等這些成年人的習慣問題都可以告訴孩子。

38.很多家長和教師認為與兒童相處很累，主要是因為他們總想控制孩子，為孩子設置的障礙太多，他們總是以自己的好惡去要求孩子。

39.對兒童來說，最無用的甚至有害的教育是感恩教育。成年人把孩子帶到這個世界來，本應去照顧和保護好孩子的身心健康，為何要求孩子感恩？今年媒體報道成都地鐵上一位小男孩站著提包而母親坐著閉目養神，輿論竟然一片叫好，說這母親的家教搞得好。實際這是成年人的思維去要求孩子，置孩子於服從地位。感恩不要需要教育的，這是任何動物包括人的本能，你救了一隻受傷的鱷魚，這隻鱷魚也會對你產生感恩之情。

40.孩子最喜歡的玩具是沙子、泥巴、石頭、蝴蝶、野花、水……

（未完待續，有興趣請等待第五篇，若有不同意見，盡請留言）

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