大師說寫作

丁玲：我誕生在20世紀初，因家敗父亡，我成了一個貧窮的孤女，而當時的中國又處於半封建、半殖民地的黑暗時代，人民在水深火熱中煎熬，這些痛苦不能不感染著我，使我感到寂寞、苦悶、憤懣。我要傾訴，要吶喊，要反抗。因此我拿起筆，要把筆作為投槍。我追隨我的前輩，魯迅、翟秋白、茅盾……為人生、為民族的解放，為國家的獨立，為人民的民主，為社會的進步而從事文學寫作。

我寫作的時候，從來不考慮形式的框子，也不想拿什麼主義來繩規自己，我只是任思緒的奔放而信筆之所之。我只要求保持我最初的原有的心靈上的觸動，和不歪麴生活中我所愛戀與欣賞的人物就行了。

巴金：人為什麼需要文學？需要它來掃除我們心靈中的垃圾，需要它給我們帶來希望，帶來勇氣，帶來力量。

我為什麼需要文學？我想用它來改變我的生活，改變我的環境，改變我的精神世界。

我50幾年的文學生活可以說明：我不曾玩弄人生，不曾裝飾人生，也不曾美化人生，我是在作品中生活，在作品中奮鬥。

黃春明（台灣）：我想，作為一名作家，每個人對他的人民和周圍的特殊事件都有自己的感情和表現手段。多年來，對生養我的台灣，寫作是我藉以表達對這一小塊土地感情的惟一方式。就是為了這，一旦我不能寫作，我就要忐忑不安和不得安寧。

陳映真（台灣）：+寫作，對於我是一個批評和自我批評的過程。寫作則是為了使那些絕望的人重新充滿希望，讓那些因失敗受挫的人重鼓鬥爭的勇氣，使受凌辱的人重獲自由與尊嚴。

我寫作為的是人類解放。消除不平等、非正義，貧困和解放無辜者，消滅一切形形色色的精神與物質的壓迫。

村上春樹：如果問我是從哪兒學會寫作的，答案就是音樂。音樂最主要的要素就是節奏。文章如果少了節奏，沒有人想讀。

文章就像音樂，也可以通過字詞的組合、語句的組合、段落的組合、軟硬與輕重的組合、均衡與不均衡的組合、標點符號的組合以及語調的組合營造出節奏感……寫作時，我會在腦海里自動將文章轉化為聲音，用這聲音構架出節奏。

瓊·迪戴恩（美國）：同許多作家一樣，我從童年起就因為煩惱和虛榮心開始了寫作。逐漸寫作成癖，就一直寫下去，這就象一個人中毒一樣。作家不寫作，他的思想也就逐漸停止了活動。我不知道這是否是懶惰，衰退或是冷漠。但我體會到，假如我不工作，我是絕對不能思維的。鑒於這種原因，我寫作。這樣答覆問題不太確切，自然還有其他因素。這就是我喜歡搞文學的東西，愛好語言的節律，樂意創造屬於自己的天地——在這個天地里，我可以生活上一段時間。我願有能力把自己的所見告訴他人。此外，還是上面說的煩惱和虛榮心的驅使。不過，寫作對於我，尤其是成了一種紀律，一種思維方式。

埃期基耶爾·慕帕赫列列（南非）：我寫作是為了自我約束。一旦擱筆，我便感到失去了自我，也無法進行自我修養。文化是一項頗具約束力的活動，我正是以此同南非人民建立聯繫的。從個人的角度看，我認為寫作是表現自我的一種必要的方式；從社會的角度看，我作為一名教授和非洲人道主義者，是把寫作當成一種文化教育手段，作為喚醒人類社會覺悟的手段，使人們意識到文化需要不斷更新、確立和鞏固。

艾德娜·奧布賴恩（愛爾蘭）：我並不完全清楚促使我寫作的到底是什麼力量。主要原因就是由於感到孤獨。文字、閱讀、寫作使我感到快樂。寫作近乎祈禱，首先觸及作家，爾後又觸及讀者心靈的最深處。寫作是反對碌碌無為的呼喊，是打發我那茫然若失之感的唯一武器。

維吉利奧·弗雷拉（葡萄牙）：我寫作，是為了創建我需要的住所；

我寫作，是因為寫作的奇妙與魅力遠比我強大；

我寫作，是因為我認為謬誤、墮落與不公道不應該是合理的；

我寫作是為了活著；

我寫作是為了存在；

我寫作是因為我寫作。

達爾西·里貝羅（巴西）：我寫作，是因為我有話要對人說。對事情的陳述使我感到很愉快；不過，不少人卻往往不注意這一點。而我，反倒願意喚醒它。我那無限美，然而又充滿了飢餓的世界在我的筆下是可臻完善的。作為使命，我應該使這個世界變得更美。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！