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專家研討基於核心素養培養的未來課程改革

本報訊(記者 施劍松)「基於核心素養培養的未來課程改革實踐」論壇日前在北京師範大學舉行。近百名教育界人士出席,聆聽專家介紹課程改革整體解決方案。專家表示,當前,國內不少地方基礎教育課程零敲碎打式的「綜合」效果甚微,課程綜合改革需要建立不同學段的目標體系和進階發展的跨學科主題、學習載體和評價標準。

《中國教育報》2017年08月25日第2版

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