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孩子教育應不應該跟風報興趣班?

作為父母的我們,到底該怎麼給孩子學興趣班呢?一位家長分享給大家總結的4不要5要原則,值得大家參考。

--不要投射

正如我自己喜歡鋼琴,而小時候又沒機會學,覺得很遺憾。

所以我很容易就把這個心理投射到我的孩子身上,於是我就想讓我的孩子學鋼琴。但是這是完全錯誤的。因為孩子是一個獨立的個體和獨立的意志。把我們的遺憾和渴望投射給他們,是非常錯誤的一件事情。

--不要虛榮

很多家長認為孩子報興趣班學了技能,在眾人面前可以獲得誇獎,特有面子,這是典型的虛榮心在作怪。

如果抱著這樣的心態讓孩子學任何興趣班,就是抹殺了興趣本身的含義,而變成了一種滿足家長自己的手段了。這是更加錯誤的一件事情。

--不要攀比

很多媽媽不比不成活。比包包,比房子,比老公,比孩子。

但是一旦你因為別人的孩子會鋼琴,你就想讓孩子學鋼琴,你肯定還會因為別人家的孩子會跳舞,你就想讓孩子學舞蹈。你的攀比心就是孩子悲劇生活的開始。

--不要強迫

如果孩子有興趣,才可以給孩子學興趣班。沒興趣去學興趣班,就好比沒胃口非比你參加大胃王比賽,好愁人。

--要觀察

從孩子剛出生開始,就應該觀察自己的孩子對什麼感興趣。

每個孩子都有自己的天賦,就看做家長我們會不會挖掘了。

如果孩子聽到音樂很亢奮,而且喜歡扭動,還總是能卡對節奏,那肯定是可以送去學音樂相關的興趣班。

如果孩子拿起畫筆就可以自己塗塗抹抹一兩個小時不帶停,而且顏色配的很好看,那麼一定是要帶孩子去學美術相關的興趣班了。

--要尊重

但是,難就難在,很多家長跟我說:我孩子什麼都不感興趣,就喜歡吃。

哎呀,那多好啊。說不定培養培養,將來你家的飯菜都你兒子給你做了,多幸福啊。

還有家長跟我說:我孩子什麼都不感興趣,就喜歡出去抓蟲子。哎呀,那多好啊。說不定培養培養,將來你兒子就是下一個達爾文呢。

所以啊,興趣班不是那種可以考級的,可以考證書的,才叫興趣。

什麼都興趣,沒有「高級」和「低級」的分別,尊重孩子最重要。孩子的任何一種興趣如果能夠得到適當的引導和投入,將來一定會創造出來超出你想像的價值。真的不必拘泥於那種去培訓班裡上課的才叫興趣班。

--要量力而行

有時候,孩子的興趣,剛好很貴。比如,學鋼琴。學鋼琴的投入相當大。買琴也貴,上課也貴,接送孩子也特別費時費力。有些家長說,孩子喜歡,有條件要學,沒條件也要學。我尊重家長的精神。

但是我一定要提醒大家,凡事量力而行最好。買不起貴的鋼琴就買練習琴,上不起很貴的學校就選個便宜的,上不起私教上大課。

總之,根據自己的能力來安排。不要明明沒有這個條件,非把自己往死里逼。一旦孩子學得不如你意,你就很容易抓狂:我為你付出那麼多,你為什麼怎麼樣怎樣。

拜託,誰讓你非要付出那麼多。你滿足的不是孩子,而是你自己。

當然,如果你把自己往死里逼以後,孩子沒有學出個什麼你想要的結果,你也能很坦然的面對,那麼,請隨意。

--要有好心態

有一次我刷微博,看到這樣一個小故事。

女兒小提琴考級沒過,坐在飯館裡愁眉苦臉,爸爸看到以後說:寶貝,我帶你學小提琴,不是為了讓你考級的。我是為了讓你有一天當我不在你身邊的時候,你可以拉拉小提琴,然後你就會回憶起我陪伴你學琴的時光,小提琴就可以代替爸爸一輩子陪著你了。

哇,很暖是不是?這才是家長帶孩子學習任何興趣班的好心態。

不要為了追逐所謂的考級,證書,而讓孩子不能真正獲得學習的快樂。

考級本身沒有錯,因為這是檢驗學習成果的一種方式,但是為了考級而考,就沒有任何意義了。

畢竟,就算真的有鋼琴十級,真的,就會讓你荷包鼓一點?完全沒用吧?還是其實,當你在自己煩悶的時候,彈一首自己心愛的曲子就會讓自己開心起來更重要呢?

--要有好方法

有一回我在琴行練琴的時候,看到一個小男孩在鋼琴前亂彈琴。

媽媽摸著他的頭說:喜歡嗎?孩子說:喜歡。媽媽,我想學。媽媽說:你能堅持嗎?如果你能堅持,我就帶你學。孩子:不假思索,毫不猶豫,斬釘截鐵的說:能。

我在一邊,差點噴飯。拜託啊,你問一個三四歲的孩子能不能堅持學鋼琴,就跟問一個三四歲的孩子你能不能賺一百萬給媽媽花一樣的不靠譜。

孩子哪裡知道堅持學鋼琴意味著什麼。但是,既然我們讓孩子學習了某種技藝,我們一定是希望他們堅持下來的。

但是這個過程太辛苦,畢竟,任何美都是要付出辛苦的勞動才能獲得的。

而小孩子定力都不太強,很容易就想要放棄。(其實大人也一個樣)。

面對這個問題,很多家長就採用威逼利誘的方式讓孩子去堅持。也許會有效果,但是給孩子帶來的心理上的負面影響也不容小覷。

所以,一定要有好的方法幫助孩子去堅持下來。每個孩子都是不一樣的,做父母的首先得用心,才有可能發現最適合你家孩子的好方法是什麼。

就我而言,我的方式是,我想讓我的孩子堅持學習什麼,我自己先堅持學習什麼。榜樣的力量是巨大


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