腦外傷患者在恢復期該如何進行認知障礙的康復治療？

大腦是我們的最高指揮官，一旦大腦受傷，身體的各種功能障礙也是接踵而來。這個時候就需要進行康復訓練。及時進行康復訓練能促進患側肢體恢復原有功能，對患者的康復有極大的作用。那處於恢復期的腦外傷患者如何進行認知障礙的訓練呢？

專家表示：腦外傷患者的認知障礙的訓練主要分為三個部分：注意力訓練、記憶訓練以及思維訓練。

一、注意力的訓練

1、猜測遊戲。做這個遊戲主要是為了鍛煉患者的注意能力與精神集中力。首先取兩個透明的杯子，然後其中一個杯子里放一個彈球。雙手不停轉換兩個杯子的位置，最後讓患者指出有彈球的杯子，反覆多次。如果患者能夠準確無誤的指出，再改用不透明的杯子藉此加大難度，如果反覆的訓練患者的注意力與集中力。

2、猜字母。在一張白紙上寫出一串拼音字母或數字，然後讓患者將其中一個字母刪除。最後改變字母原來的循序，讓患者猜出被刪除的字母。

3、訓練時間感。首先啟動秒錶，讓患者先從心裡感受10秒是多長，然後將秒錶停止。讓患者自己用心計算出10秒鐘的長度。當兩者的相差比較小，就說明患者的時間感有了明顯提高。

二、記憶訓練

1、視覺記憶。將日常生活中常見的幾張圖片放在患者的面前，規定觀看時間。時間到了就將圖片拿走，然後讓患者將看到的物品名稱寫出來。反覆多次成功後，再依次增加圖片數目。這樣的遊戲也依舊被用在各種綜藝節目中。

2、語言組織能力。告訴患者幾個辭彙，讓患者按照自己的理解與想法將幾個詞連起來組成一段話或一個故事，這樣有助於提高患者的記憶能力。

在進行記憶訓練的時，應該注意以下幾種注意事項：

一定要堅持下去，制定一個訓練計劃，每天按時訓練，讓患者不斷地反覆練習。

剛開始患者出現抵觸情緒的時候，要有耐心的對患者進行疏導。

訓練要從簡單到複雜。將每一個訓練的步驟分解成許多小的部分，然後從易到難逐步加強訓練。

如果患者回答正確後，一定要及時給予獎勵。

三、思維訓練

思維訓練是訓練患者的邏輯思維、記憶、分析、比較、概括的能力，也是最難得一個訓練項目。

1、獲取信息。首先拿一張當天的報紙，給患者讀完之後詢問患者有關剛才報道的一些相關內容。比如標題、時間、信息等，如果患者回答無誤後再加強詢問難度。

2、排列數字。給患者幾張數字，讓患者將這些數字從小到大（或從大到小）排列出來。如果回答正確，再增加幾張卡片，加強訓練難度。

濟南復元康復醫院友情提示：腦外傷患者患病後心情會發生改變，變得比較急躁、煩悶，這個時候需要家人的理解與鼓勵，幫助患者早日擺脫消極情緒的困擾。

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