學習訓犬應該了解的注意事項

調教與訓練是指在先天行為能力的基礎上利用犬的學習能力，使之獲得人所要求的新行為的能力。調教主要使犬養成良好的生話習慣，如不攻擊人，不傷害其他動物，不怕車馬，習慣於佩戴脖圈等。

開始時，人利用機會引導犬發生的行為動作都是先天固有的，這種雛型動作未必符合人的要求，如果從中發現與要求相近似的成分加以獎勵，會使犬更多地表現出該類動作。如果訓練者進而只獎勵其中合乎要求的部分，則能導致分化，從而提高命令所要求動作的準確性。訓練如果是要求犬做出非自然的活動。應採取食物獎勵。訓練也包括消除某些行為，用施加一些引起痛苦反應的懲罰手段，應注意罰必得當，事過境遷以後的懲罰毫無效果。有些訓練可利用犬的仿效

行為。犬個體之間雖有智愚之分，但任何訓練上的失敗，往往歸因於訓練者的設計不周或方法不當。訓練者切忌憑主觀意氣行事。

訓練者應親自飼養和管理被訓犬只。給犬餵食及每次與犬接觸態度要靈活。說話要溫和。舉止要大方，與犬適時玩耍，逐漸消除犬對訓練人的防禦反應和探求反應，讓犬熟悉訓練人的氣味、聲音和行動特點。

訓練者對犬應耐心，細緻，儘可能與其輕聲說話、交談，不能大聲喊叫，否則只能使犬變得麻木、遲鈍，訓練項目應根據犬的職能選擇，不必要的項目少選或者不選，以免給犬增加過多的負擔。

另外，訓犬發出口令的語調應統一，下面的語調可作為參考。

誇獎（高聲說）。如：「真乖！」，「真聽話「

警告（拉長聲說）。如：「停一！」，¨安一靜！」

煽動（刺激性地）。如：「前進！」、¨沖！」、「上！」

請求（溫和地拖長聲音）。如：」尋找。」、「搜索」

命令（短而專斷）。如：¨快！"、「過來！」、」站好！」

處罰（短而有力）。如：「錯了！」、「揍你！」

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