富養孩子還是毀孩子，僅在一線之間

01

我們知道，不能給孩子「窮」的壓力，不能用「貧窮思維」綁住孩子要飛翔的翅膀。

富養≠砸錢！

記得前段時間，李湘帶女兒王詩齡參加綜藝節目《拜託了冰箱》，震驚了一眾網友。

那位年僅7歲的王詩齡每月在吃上的費用就要7萬，其它開銷高達65萬。

李湘曾經說：「對！我就是要富養我家王詩齡！」

看來，有錢有地位如李湘，也不全然懂得何為富養。

在育兒路上，花費的金錢數額和育兒成果沒有必然的聯繫，只是很多有富養條件的父母卻未必深悟此理。

我們再舉幾個常見的「富養孩子」例子：

1.

我有位富二代小同學，家長每天開著保時捷接送，孩子渾身上下，全是大名牌，很是耀眼拉風。有次親子會，孩子當眾跟媽媽哭鬧，說想要吃一種他同班同學常吃的普通蛋糕。媽媽壓著聲音喝斥孩子：「說了多少遍，想吃蛋糕，媽媽給你在XXX店訂（XXX店應該某高級蛋糕店吧）。」所有神情和動作都表明：「我兒子不屑於吃這種平民蛋糕。」

2.

去年網路爆紅過一小學生炫富視頻，這位四五年級的小女孩發出的自拍炫富視頻里，如數家珍般把自己那些所謂奢侈品一一擺出，並高傲描述是從哪個國家購買，價格多昂貴，並戴上展示，嘴裡一直重複說著：「讓你們看看什麼是「壕」的氣質，你們這些窮人……

3.

曾帶孩子去廣場散步時，有位身著華衣的奶奶就因為自己孫子跟一位衣著樸素的小孩一起玩，當即喝斥道：「那小孩穿得髒兮兮的，一看就是農村小孩，咱別跟農村人玩！」話畢，從孩子群中把自己孫子強硬拉出來，然後消失在人群中。兩個孩子都哭得無比傷心。

以上三個例子中的家庭背景應該都是非富則貴，他們不需窮養孩子，他們可以一直砸錢「富著養孩子」，只是我們有否在這幾個例子中看到心靈高貴有品質有教養的孩子？

02

在我國，富人炫富還是很普遍的現象，甚至幼兒園的孩子都會比較誰的爸爸官大，誰家的汽車更奢華。

某些家長既定的價值觀里，一定要有錢，穿最高檔的衣服，吃最貴的食物，否則，就是窮酸，就該被疏離，更沒資格與我這種「高貴」的人玩在一起。

富養，被畸形理解成為了：

「我的孩子要區別於別人家孩子」

「我的孩子什麼都要最好的」

「我要花最多的錢在孩子身上」

如果對「富養」的認知有誤，即使耗盡心力和金錢富養，也僅是把孩子教育成教養上精神上極度「貧窮」的人。

當家長過度炫耀自己富有或鄙視貧困，對孩子價值觀和人生觀的影響是無比深遠的，而這個影響一定是極度負面的。

富養，

不是讓你的孩子有朝一日，可以在某個高級餐廳挑剔三文魚不是來自挪威，魚子醬不是來自伊朗；

也不是在任何場合洋洋得意，自詡高人一等；

更不是在眾人面前衣著光鮮，頤氣指使，盛氣凌人地鄙視他人。

03

那麼，家長如何做，才能「富」了孩子的見識和教養？

我們可以試著這樣做：

1.給孩子樹立正直進取的價值觀。

樹立孩子正確的金錢觀首先要從培養孩子「自力更生」的意識開始，學會什麼事情都靠自己的能力去做、去爭取，一定會比留給他金山銀山更管用。

所以，孩子需要知道憑藉自己的能力能做到什麼，能創造什麼樣的「價值」，讓自己有一種「有用感」。

2．引導孩子正確看待貧窮和富有。

告訴孩子：

有的人生來貧窮，卻可以靠自己的力量創造出更多的財富，或靠自己雙手，扎紮實實掙生活，我們應該尊重這樣一直努力的人；

不可用錢衡量身邊的人幸福與否，高貴與否。

富有者不應該炫耀，而貧窮者也不必自卑，只有自強自立者才值得尊敬。

3．不需給孩子提示物質條件的好壞。

無論家境好壞，很多家長都想盡量讓孩子享受更好的物質生活，所以孩子平時想要什麼，家長都會儘力滿足，甚至孩子沒要求的東西，家長也會主動送給孩子，而且還會說「這個東西是別人沒有的，但是我卻給你了」，這一行為無疑會讓孩子形成強烈的貧富意識。

4．修鍊自身的財富觀，給孩子樹立好榜樣。

孩子從有思想開始就一直在注視著、傾聽著家長，家長一言一行都對孩子起著非常重要的榜樣價值。所以，父母要以合理合適的方式獲取財富、駕馭財富，也要有正確的態度看待貧富差別更要有自己健康的財富觀。孩子從小耳濡目染，自然深懂金錢的真正意義和正確使用。

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