OHBM 2017：「學生和博士後特別興趣小組」宣布啟動導師制和職業發展計劃

原著：SHRUTI GOPAL VIJ @ Brain Connectivity and Cognition Laboratory, University of Miami

翻譯：陳寧軒 @ The R-fMRI Lab, IPCAS

審校：周會霞 @ The R-fMRI Lab, IPCAS

人類的天性決定了每個人都需要尋求有關生活選擇和生命軌跡的指導。導師制不失為一種有效的解決之道。隨著科學家對日益複雜的科學世界進行不斷探索，找到一位導師非常重要。導師可以給你指引捷徑，鼓勵你，在你取得成就時為你鼓掌，在你遇到困難時為你提供支持。有些人非常幸運，遇到了這樣的導師，但仍有很多學生、博士後及青年科研人員卻沒有這麼幸運。在神經影像研究領域，為數不多但成就斐然的科研人員，在成長為優秀導師的路上，也會走很多彎路。2017年發起的「OHBM學生和博士後特別興趣小組, OHBM Student and Post-doc SIG」旨在為導師和學生提供一個聚在一起進行交流的平台，從而建立起獨立且有效的督導關係。本次啟動會，得到了以AmanPreet Badhwar（主席）和Michele Veldsman（當選主席）為代表的特別興趣小組官員的大力支持，主要包括兩個議題：1）2017年OHBM導師和職業生涯發展研討會；2）在線導師計劃。

2017年6月28日（下午12:00 - 14:30）舉辦的導師與職業生涯發展研討會，旨在傳達關於如何定位初期職業轉換的實用信息。由於社交媒體的大量關注者要求提供有關非學術或商業轉型的信息，因此本次研討會將會解答青年科研人員面臨的許多棘手問題。本次研討會將涵蓋各種相關主題，包括向PI過渡的問題、科研寫作/期刊編輯職位相關問題、如何處理工作環境中的微侵害問題、如何平衡工作與生活以及博士如何在商業界謀得職位等等。在與各位發言者進行短暫的會談後，專家小組將回答聽眾的相關問題，包括了解PI的工作日常、實驗室的運行、以及招收學術和非學術職位初級研究人員的標準。將由7位發言者和5位專家小組成員為與會者提供建議，他們來自幾個不同的研究領域，也有工業界的專家，不僅平易近人，而且準備充分。如果您有任何問題需要在導師和職業生涯發展研討會的小組討論中提出，請提前與我們聯繫。

雖然很多人都談到了導師制的重要性，也談到了學員找到合適導師所需的積極主動態度的必要性，但OHBM的學員很大程度上孤立無援。為了進一步填補這一空白，OHBM「學生和博士後特別興趣小組」組織發起了一項在線指導計劃，承諾這一年會將世界各地的導師和學員聚在一起。這一想法主要是為學員提供另一個平台，便於他們尋求外界的幫助，增加他們對學術或非學術職業日益擴大的未知領域的了解。今年的在線論壇於2017年5月1日開始運行並且已經完成註冊。即使在初始階段（這是以學員為重點的舉措的第一年），已經有331人註冊，其中89名PI已經簽約成為導師。約有143名學員已經簽約接受指導，並將為他們最終可以成為獨立的導師感到驚喜。另有88名腦影像工作人員同時作為導師和學員完成簽約，他們主要是有一定學術造詣的博士後，這些人不僅可以為學生提供寶貴的建議，同時也可以尋求對自身職業生涯發展的支持。 「特別興趣小組」將匹配這些導師和學員，並通過電子郵件來介紹彼此。我們要求導師每季度在網上與學員交流一次，並在年會上與學員面對面交流，建立互惠互利的關係，從而讓全世界的科學變得更好。

圖1. 這張圖展示了在不同階段尋找導師以及希望提供督導的人員分布情況

圖2. 這張圖展示了該計劃地世界範圍內的分布狀況。我們在世界範圍內招募導師與學員。我們希望在未來可以擴大我們的影響力。

「我同時註冊成為導師和學員。我的理由很簡單：我的博士後職業生涯軌跡獨一無二，也曾經跌宕起伏，而且最適合我的工作也獨一無二，可遇不可求。如果我可以幫助其他學者，特別是幫助女性學者打破更多界限，我個人認為這將是一場勝利！雖然有很多方法可以達到我們自己職業生涯的最終目標，但我相信唯一有效的學習方法是參與和交流。所以我來這裡參與、討論和學習。 也歡迎你來參與、討論、學習，找到新的導師，並成為有所建樹的腦影像專家。在當今這個充滿不確定性的時代，讓我們使科學獲得自我支持和自我維持！」

原文地址：

http://www.ohbmbrainmappingblog.com/blog/ohbm-2017-student-and-postdoc-sig-announces-mentorship-and-career-development-initiatives

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