不會寫辯論勸導型文書，你無法在美國大學裡活下來

英語閱讀和寫作課是美國教育最核心的部分，也是中國學生最吃力薄弱的環節。

學生要通過多次的練習和修改，才能學會寫出以事實為論據的分析和辯論性文書。學生要選擇，確定，整合并利用符合要求的清晰的資料索引來支持自己文書中的觀點。

我們和大家喜愛的Jim老師精心設計了暑期文書訓練營：通過這10節課，學生需要學習兩本英文寫作的書，並且完成2個文書作業–一篇勸導性文書的分析文章，和一篇辯論勸導性文書。

這門課工作量大，不容易。目標人群是即將去美國上大學的2017級新生，和高二高三，希望走在大家前面，對這種最重要的美國文書有所把握的同學。限量收取20名學生。

這門課需要學生自己進行課題研究，閱讀線上相關資料，在文章中論證一個自己獨特的觀點，並且呈現自己對多種閱讀參考文獻的分析，總結和提煉。這正是美國高中生在上大學前一定要培養的能力，更是在大學期間寫各種研究性文書的基礎。

課程所用教學參考書

1）「They say, I say, the moves that matter in academic writing」 by Gerald Graff –書的PDF版本由本課程提供。

2）「Thank YouforArguing」 By Jay Heinrichs -書的PDF版本由本課程提供。這本是哈佛大學所有新生必備的寫作參考書。

如果希望自己購買紙質版本，推薦此鏈接：

3）在這兩本書之外，學生還要讀10篇模範文書。這些文章都是Jim老師從美國一些著名的報紙雜誌精選的，來自紐約客，大西洋雜誌，紐約時報和華盛頓郵報等。

課程計劃

第一課：7月1號北京時間20:30：「他說，我說–They say，I say」的前三章。

在這節課里，我們的重點是美國閱讀和寫作中最核心的技能：總結，反應和引用-summary, reaction and quotation，並參考一些美國著名的作家思想家的作品。

第二課：7月8號北京時間20:30:「他說，我說– They say，I say」的四-六章。本節課Jim 會給學生提供第一篇文書的寫作題目。

在學生學會如何精鍊地總結出文章作者的主要觀點，並寫出一個有效的總結- effective summary之後，還要對作者的觀點做出批判性反應，同意，不同意，還是同意和不同意的地方都有，然後能和作者通過文書做有效的學術討論。

第三課：7月12號北京時間20:30:「他說，我說–They say，I say」的七-九章。

在學會總結，反應，引用和辯論之後，學生們要學習辯論文章的結構是怎樣的，如何逐步形成自己的學術觀點和聲音，然後學著寫最重要也是最常用的高中和大學裡的rhetoricalanalysis– 關於勸導性文書的分析文章。

第四課：7月15號北京時間20:30:「他說，我說–They say，I say」的十-十二章。第一篇論點分析文章要上交。

這節課的重點是怎樣保持文章的完整統一，過渡，以及怎樣能夠讓文章更流暢有力。我們還要學習怎樣辨別和體會作者的傾向性，這可以讓我們成為更好的批判性讀者，和更有勸說能力的作者。我們也會教學生一些在課堂上觀點討論的技巧，對於準備和即將到美國讀大學的學生尤為重要。

第五課：7月19號北京時間20:30:「他說，我說–They say，I say」的十三和十四章，開始介紹第二部書:謝謝你和我辯論 – Thank You for Arguing

「謝謝你和我辯論」是哈佛大學新生寫作的必讀書。在學會如何架構辯論觀點之後，老師會教學生如何成為一個更有說服力的演講者和作者,同時會讓學生接觸演講和辯論勸說型文書的理論和概念。

第六課：7月22號北京時間20:30:「謝謝你和我辯論」的1-6章，第一篇作文反饋意見交還給學生。

這本書的第一部分是「主動或進攻型辯論」，用傳統的技巧來支持論點，勸導和影響聽眾和讀者。學生可以用這些技巧和理論來改寫第一篇文章，形成最最終版。

第七課：7月26號北京時間20:30:「謝謝你和我辯論」的7-13章，第一排論點分析文章最終版要上交。

參考一些現代作家的範圍，來理解「謝謝你和我辯論」書中的原則，並且思考如何用這些原則來使自己的辯論文章更有力量。

第八課：7月28號北京時間20:30:「謝謝你和我辯論」的14-24章，出第二篇文書題目，布置閱讀作業。

後面這兩周時間，學生們要通過自己的閱讀和研究，為第二篇文書搜集素材。這篇文書需要兩個正式的外界觀點引用。同學們同時還要完成辯論文書理論知識的測驗。

8月9號第二篇辯論勸說型文書第一稿要上交。

8月19號第9課：北京時間20:30:「謝謝你和我辯論」的25-28章，第二篇文書反饋還給學生。

這節課重點討論這本書的作者Heinrichs所成為的Advanced Agreement,被很多人認為是讓人達成共識，勸說聽眾讀者的的最有效的途徑。同時也強調照顧到多種不同觀點的好處。

8月26號第10課：北京時間20:30:(第二篇文書上交日，要有2個正式的外界引用索引)

經過這個課程的集訓，學生就完成了美國高中和大學裡最經常用到的寫論證型文書，帶有正式外界證明資料引用索引的案例，為他們開始美國高中和大學生涯打下基礎。

9月1日老師會把最後批改好的文書發還給同學們。

課程售價：

6888元 零售價格

5855元銀牌會員價，85折；

5166元金牌會員價，75折

包括：

-10次課，共15個小時；

-研讀兩本重要的寫作書；

-學生共寫兩篇文章；

-老師一對一修改四次。

課程鏈接：http://www.usamamaquan.com/course/101

如何成為【媽媽圈在線學堂】會員：

http://www.usamamaquan.com/vip/

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