暑假孩子如何做好升學銜接準備？名師出招！快快收藏！| 特別關注

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這個暑假，有些孩子就要離開原來的學校，升到更高一個學段去學習了。

處於幼升小、小升初、初升高階段的孩子在這個暑假最容易變成「兩不管」的學生。孩子是爽了，家長卻擔憂了——

「孩子小學畢業還沒開學，沒有作業，天天在家玩遊戲，我該讓他做點什麼呢？」

「孩子上了中學，不適應怎麼辦？知識點學不會怎麼辦？」

「孩子馬上上高中，不少人說高中會甩掉一大批學生，想想真著急。」

那麼，這些即將升學的學生在暑期里該怎麼為下一階段做準備？中教君為家長們精選了一些優秀老師、特級教師的建議。不論孩子處於

幼升小、小升初、初升高中的哪個階段，都來對應著看看這些秘籍吧！

 

初中升高中——調整心態主動學習重新出發

高中，在家長心裡可謂是最關鍵的三年，它不僅標誌著學生們要開始全新的求學之路，三年後的高考還決定了以後不同的發展平台。

站在了解甚少的高中起跑線上，學生和家長難免有些迷茫，我們應該從哪些方面著手準備呢？

心態很重要要不斷提高抗打擊能力

作為地理老師的何超群是岳陽市十五中的骨幹教師，「很多來到市十五中的孩子，之前在初中可能都是佼佼者，然而，到了強手如林的高中，成為倒數幾名都有可能。所以，首先大家在心理上，

要提高自己的抗打擊能力

。」何超群說，高中是一個聚集了各大初中尖子生的大本營，在這裡，曾經的光環都會褪去，部分同學會因此產生很大的失落感和落差感。

何老師建議，同學們在暑假就要

調整好一切「歸零」的心態，重新出發

，要相信在高水平的環境中更有利於自己能力的提升。

多和曾經的自己比較

，看看現在的我比以前的我有什麼進步，不要陷入自卑的泥潭。

邊海峰老師是深大附中高中部教學處主任，他提出要

提前熟悉、融入高中生活和高中生群體

。一些學校會為學生推薦一些優質的夏令營或者學科競賽活動，讓准高中生與更高年級的學生一起參與。通過這些活動，准高中生可拓寬視野，提前熟悉高中生活，建立人際圈子。

高中是衝刺大學的重要三年。進入高中階段，不僅學生緊張，一些家長也會有焦慮情緒。所以，在家校溝通方面，很多高中也會在開學前做好準備。

轉變方式主動學習

在家長們關心的學習上，何超群老師根據自己多年的教學一線經驗介紹說，很多高一新生自主思考的能力比較差，在假期，同學們就要提前轉變初中的學習方式，

變被動學習為主動學習

，要相信老師但不能過分依賴老師

。要在一開始就轉變學習態度和學習方式。

遇到問題主動向同學和老師交流請教，養成良好的學習習慣

，

踏踏實實地完成每一項學習任務。「平時不努力，考前拚死力」的學習方式也將再無用武之地。

三大「獨立」是高中三大培養目標

「獨立安排自己的時間，獨立處理人際關係，獨立思考問題

，這三大『獨立』是高中的三大培養目標，同學們應該朝著這個方向努力。」何超群說。

同學們一定要在高中伊始便為自己的高中三年設定一個目標，並為了實現這個目標而合理的規劃自己的高中生涯。

邊海峰老師說，高中三年理科思維經過系統、有效的培養，往往能實現較大程度地提升，但人文素養則需要積澱，需要提前培養。「准高中生」可以為自己

制定一份暑期閱讀書目

，制定一份科學的閱讀計劃，提升自己的人文素養。

調整作息鍛煉身體

高中一開學就將進行新生軍訓，在體能上，何超群老師建議新生可以利用假期進行一些針對性的訓練，

多花時間鍛煉身體，

可以藉機培養一門如足球、籃球等體育或者文藝興趣愛好；

作息時間提前調整好

，少玩遊戲，好好「收心」，儘早進入「高中狀態」。

小學升初中——青春期+學科增多，是兩大難題

初中相比小學的學科更多、學習節奏更快，很多孩子在沒能做好準備就跨入初中，始終不適應，經歷很長的時間才逐漸進入學習狀態，導致學習成績下滑，性格也容易受到影響。在暑假做些升學的準備，讓孩子能更快適應新的學習生活。

增加知識儲備提前預習弱項學科

首先是做好

閱讀儲備

。

深圳市優秀班主任

陳長海老師說，語文方面可以參照網上推薦的初中語文閱讀書單來進行閱讀。

其次是打好

小學基礎

。

有家長糾結是否有必要讓孩子在暑假報小初銜接培訓班，對於這個問題，陳長海老師認為不能一概而論。小學基礎不紮實的、有意願、有條件的學生，可以考慮報一下小初銜接培訓班，但是學習內容要以打好小學基礎知識為主。他特別提醒，

關於小初銜接，不提倡超前學習

，「在日常教學中，我們發現一些提前學習過老師講授內容的孩子，對講課內容失去了新鮮感，容易造成上課注意力分散、開小差等問題。」

調整作息時間養成良好的學習和生活習慣

與小學相比，初中階段的特點在於，不僅學科多了，而且每節課的知識容量大大增加，想跟上初中老師的節奏，還得養成一系列好的習慣。周彬老師說，比如，

課前預習習慣、及時溫習功課的習慣、主動鑽研與發問的習慣

。除了學習習慣，還要備「生活習慣」，比如做事效率一定要高。

孩子上了初中以後，

調整學習習慣勢在必行

。陳長海老師說，家長可以和孩子一起討論一下初中學習方法，引導孩子在課堂上要學會聽講、學會做筆記、合理分配時間等。此外，在暑假中，家長可以為孩子提供一些鍛煉特長的機會，為初中進一步發展個人特長打好基礎。還有很重要的一點：

調整作息時間

。小學上學晚、放學早，初中則是上學早、放學晚。所以，小學畢業生在暑假中要開始調整作息時間。

關注負面情緒青春期要更注重家庭溝通

「大多數同學對新學期充滿期待，但也有少數同學產生了憂慮甚至恐懼……」作為湖北省岳陽市五里中學中教一級語文老師的周彬說，

家長要幫助孩子減輕負面情緒

，盡量引導孩子往好處想，堅定地告訴他，只要努力，誰都會是七彩校園中絢麗的一筆。

初一新生的心理跨度較大，上學前，可先熟悉一下新校園或詢問附近的學哥學姐，了解一些新學校的規章制度，事先進入心理「磨合期」。

陳長海說：「初中學生正值青春期，容易出現逆反心理，因此親子矛盾可能是一個常見問題，

家長要注意與孩子的溝通方式

。」

「對異性有好感，這是一種正常的心理現象，家長可以適當引導，

教育孩子在男女生交往上要有分寸

。」陳長海老師說。

陳老師談到了另一個比較常見的問題，就是學習上的挫折。到了初中，孩子在學習上需要付出加倍的努力。初中還有中考壓力，部分學生容易出現挫敗感。在暑假中，家長可以讓孩子

參加一些具有挑戰性的體驗活動

，磨練孩子的毅力和意志。

幼兒園升小學——孩子這麼小，進入小學能適應嗎？

幼升小就意味著要正式開啟學習生涯了，家長們可都是嚴陣以待。中教君找到了幾位小學特級教師聯合為小升初學生家長支的招，這些老師分別是：倪宗紅（小學語文特級教師）、蔣軍晶（小學語文特級教師、天長小學副校長）、唐彩斌（小學數學特級教師、時代小學校長）、張翼文（小學數學特級教師）。快來看看吧！

識字量真的不用在意，一頁頁耐心看書最關鍵

最重要的是閱讀。雖說很多孩子老早就在看書，但仔細觀察會發現，不少孩子看書，有些跳著看，有些隨手翻幾頁。這段時間，一定要

鼓勵孩子靜下心來一頁頁地翻書

，把一本書耐心翻完。

在孩子看完書後，

家長要和孩子一起聊聊書

，這才是真正的閱讀。要讓孩子知道，閱讀是小學生的「主要生活」，閱讀過程中隨機認讀一些字，

培養「認字的意識

」

，但不用太在意認字量。

每天寫字約15分鐘，端正姿勢少用橡皮

書寫是很重要的基礎，學會握筆，鍛煉小手肌肉群控制力。小學一開始，老師也會對書寫做特別指導，但趁8月暑假，家長可先在家對孩子「一對一」指導，效果會好很多，並

不是說要字寫得漂亮，關鍵是姿勢正確

。

還有一點，

引導孩子盡量少用橡皮

。部分孩子錯了一點點，馬上就用橡皮擦，最後養成「橡皮依賴症」。寫錯了沒關係，打個叉，旁邊重新寫。每天練習約15分鐘，可以是認識的字，也可以是數字或字母。

加減法沒必要去操練，數學故事和遊戲聽聽玩玩

對學數學來說，幼兒階段注重「活動」經驗，到了小學會有一點「技能」要求，根據名師幾年來積累的大數據看，一般技能對於絕大多數孩子來說沒有問題，沒有必要讓孩子機械背誦乘法口訣、口算20以內進位加法，以及100以內的數數。數學的好壞不是這些簡單技能的過度熟練，小學老師會為孩子精心設計學習活動和任務。

如果家長一定要準備，

數學方面的趣味故事

倒可以講給孩子，或和孩子一起

玩數學遊戲

，哪怕是數數樓梯，也是讓孩子建立最初的數感。

生物鐘要提早調整，7點半起床21點之前上床

從開學前的兩三周開始，家長就要有意識地

調整孩子的生物鐘

。

小學比幼兒園要到得早，而且幼兒園有午睡習慣，到了小學是不午睡的，於是一些孩子到了下午的學習時間，會習慣性地昏昏欲睡。所以，生物鐘一定要提早調整。晚上9點之前上床睡覺，早上7點半左右起床，中午慢慢取消午睡。中午時間可以放放音樂，讓孩子精神放鬆，學會閉目養神，逐漸過渡直到取消午睡。

小學一年級沒有筆頭作業，但一些讀讀背背的口頭作業還是有的。所以晚飯之後，固定半個小時，讓孩子靜下心來

看會兒書或者做些手工

。

放手鍛煉孩子的自理能力，從每天整理書包開始

文具忘帶了，「都是媽媽不好，是她給我整理書包的！」這是一年級學生常說的話。不要小看整理書包這件小事，這件小事能夠提醒孩子做事不要丟三落四，有條理有秩序，同時也能

培養他們的責任心

，對自己負責，家長不能代辦。

這段時間，可以和孩子一起挑選書包、文具，簡潔實用型。每天布置一些簡單的學習任務，劃劃線、畫張圖、寫幾個字，任務完成後，書包就讓孩子自己整理放置。穿衣、掃地、擦桌，這些

孩子力所能及的生活瑣事都要讓孩子自己動手做

。對生活有責任心的孩子，對學習也有責任心。

能靜得下心、學會傾聽，這兩種素養家長要刻意去引導

小學開始，一節課就要40分鐘，小孩子要能靜心做下來。老師建議家長，

在家中給孩子營造一個獨立安靜的空間

。而拼圖、走迷宮、下棋、畫畫等等活動，都能訓練孩子養成安靜完成一件事情的習慣。特別皮的男孩子培養靜心習慣，可以把任務分成兩個小階段，15分鐘後允許他適當動一動，循序漸進，還有就是選擇他最感興趣的遊戲形式進行訓練。

課堂上經常發現，許多孩子願意積極舉手發言，卻不願意靜靜地傾聽老師和其他同學的發言。傾聽，是孩子收穫「百家之長」的重要渠道，是孩子建立良好人際關係的必備素質。

家長很有必要在家中經常有意無意地和孩子交流，一起討論生活中發生的事情。

實習編輯 | 方蘊薇

見習編輯 | 郭可暢

責任編輯 | 齊曉君

文章來源 |

洞庭之聲報《幼兒園到小學、小升初、初升高三個關鍵階段該怎麼做？名師教你如何利用暑期做好學段銜接》

南方都市報《幼兒園到小學、小升初、初中升高中三個關鍵階段該做哪些準備？名師教你如何利用暑期做好學段銜接》

快微課《幼升小、小升初如何銜接？特級教師告訴你這一個月里該準備些什麼》

圖片來源於互聯網

【暑期福利】

幼升小5大焦慮症，北京史家小學終身名譽校長卓立來破解：

1、幼小銜接暑假裡在學習上可以做哪些準備？

2、如何讓孩子喜歡去上學(不害怕，不反感 ）

3、如何融入集體（找到朋友、熟悉老師）

4、如何讓孩子跟上學習節奏（不掉隊、不落下）

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