知行合一與教師德性
教育
07-05
什麼是有效的師德建設？教師如何做到他律與自律的統一？用傳統的培訓方式是否能實現師德的提升？6月17日，「中國教師·敬德會講」圍繞「知行合一與教師德性」主題舉辦論壇。此次活動由教育部教師工作司指導，中國教師報、敬德書院、《中國教師》雜誌、北京師範大學教育家書院主辦，北京大學附屬小學協辦，與會專家圍繞主題進行了深入研討。
知行合一與教師德性
《中國教師報》2017年07月05日第14版
※意境是詩歌的靈魂
※基於美國私立中小學的觀察與思考
※校長應成為師生的精神領袖
※有「堅持」才有好教育
※師德修養重在情感體驗
TAG:中國教育新聞網 |
您可能感興趣
※深化教研實現幼兒教師知行合一
※教師這一行的真實寫照
※做教師遠行的陪伴者
※八字看你適合教師的行業嗎
※處分「尼瑪教師」是一堂生動的師德師風教育課
※師德建設要與教師專業發展結合
※性教育講師，打破沉默的非傳統教師
※教師「不敢管」是一小撮家長、鼓喧媒體與平庸官員的合謀怪胎
※非常適合做教師的八字
※十大行動振興教師教育
※關愛教師：維護教師正當權益行動倡議
※陳秀芳代表提議落實教師法，依法保護教師合法權益
※教師呼籲：取消教師職稱和工資掛鉤，按教齡算
※原民辦教師是否為真正的教師？
※全國教育系統加強師德師風建設：修師德養師風 為教師提「正氣」
※教師師德失范將「一票否決」
※教育部嚴查整頓教師這些行為 一經查實取消教師資格
※教師資格考試—幼兒保教知識與能力
※教師培養是師範院校的根本使命
※中國硬筆書法協會註冊書法教師、書法培訓師、規範字教師培訓認證會通知