數學能力提高15％，美國老師用一張摺紙就幫孩子做到了

有一次去憨憨學校參觀，看見他們教室里掛滿了手工摺紙，

從娃幼兒園起到現在三年級，這種摺紙就沒見他們停過，經常看見小傢伙興沖沖地揣著他的得意大作回家給我們欣賞。

我心裡就很納悶，摺紙不是平時消遣的活動嗎？放在學校里，是不是有點不務正業啦？

可是老師卻很認真地跟我說，摺紙是她們STEAM課程的一部分，很重要！

第一次，我才明白，原來摺紙折的好，對孩子的成長是大有裨益呢！

一、摺紙為什麼這麼重要？

摺紙，在世界上有個專業名詞，叫做Origami，它起源於中國，風靡於日本，但這幾年在美國的課堂上卻特別流行。

據說，在2003年以前，美國孩子的數學（特別是幾何）是很弱的，美國教育中心就很著急，千方百計地尋找增加孩子學習興趣、提高成績的方法，後來，他們發現摺紙教學似乎有效，於是做了一個實驗，找了一個班級的學生進行試點，當他們採用摺紙來教數學後，發現孩子的數學成績平均提高了15.4個百分點。從那以後，摺紙就變成了美國老師經常採用的一種教學方法。

如果去美亞上搜索Origami Math（摺紙數學），能搜到一堆這方面的教參，

為什麼說摺紙對數學有幫助呢？因為摺紙裡面其實蘊含著很多數學的基本概念。

比如說正方形紙對摺這個基本操作，這就是數學中對稱的概念，要求折線兩邊的點、線都要完全貼合。

比如說摺紙折出一個角度，30度、45度、60度？直角、銳角、鈍角？通過這個折角就能認識角這個概念。

比如說一張平面的紙折成了一個立體的形狀，這又是平面幾何到空間幾何的一次跳轉，幫助孩子建立空間感很有幫助。

二、怎麼運用摺紙來教孩子呢？

美國老師的摺紙教學一般分為下面幾種：

1. 摺紙教幾何

摺紙是最佳的幾何教學道具了。

通過摺紙可以認識2D圖形，從入門的三角形、正方形，再到複雜點的多邊形，通過摺紙都可以呈現，

等訓練空間思維，需要認識3D圖形的時候，摺紙就能折出正方體、三角錐等圖形，然後通過這些折好的形狀認識點、面、角度再方便不過，

對於摺紙中的幾何，我認為最神奇的一點就是，2D平面到3D空間的轉換，特別是當一張平面的紙張變成立體的幾何圖形時，這種對孩子的刺激感是很震撼的。

比如我曾經跟憨憨做過這樣的彈出式卡片，在平面紙張上剪幾刀後，展開就能得到立體的圖案了，

2. 摺紙提高聯想能力

摺紙能加強孩子的聯想力。當一個圖形折出來後，孩子需要對這個圖形進行理解，然後對它賦予角色，甚至進行二次加工和創作，這就是考驗孩子聯想力的一個過程。

有一次，憨憨老師給他們布置了一個作業，要求他們折出一個包書角的書籤，然後對這個書籤進行關於彩色怪物主題的二次創作，

雖然都是一個模子出來的，但是小傢伙們畫出來的都是造型迥異，這個過程就充分發揮了他們的想像力！

3. 摺紙教分數

到了2、3年級開始教分數的時候，這個概念往往不好理解。雖然語言解釋起來很難，但是用摺紙來展現再容易不過啦。

我當時教憨憨分數的時候，就跟他一起折了5個小圓筒，然後拿出其中的2個對他說，5個裡面取2個，這就是2/5，

當然，憨憨學校裡面還有一個經典的做披薩學分數的活動，一幫孩子剪出一個披薩，分好塊，然後每塊就是幾分之幾，通過這種方式也能很快地認識分數，

4. 摺紙鍛煉解決問題的能力

美國老師特別注重培養孩子解決問題的能力，所以她們經常會布置孩子一個任務，然後讓她們自己想辦法完成，比如可以去圖書館找參考書，去網上搜教程，找朋友幫忙等等。而摺紙就是老師喜歡布置的任務之一。

有一天，憨憨老師讓學生們折出一隻小狗來，樣貌不限，自由發揮。最後，大家各自規劃他們心目中喜歡的狗的樣子，然後做出來的作品確實形形色色，非常可愛，

而這個過程就是鍛煉了孩子們解決問題的能力！

5. 摺紙中學科學

一張紙看起來很輕薄，但是經過人為地改造，能讓它變得很結實，而這個過程就是一個學習科學的絕佳機會。

舉個例子啊，有一天，我拿出幾個硬幣，給憨憨，讓他在兩本書之間做一個橋，然後能把硬幣放在橋上。

一開始，他就把紙架在兩本書上，一放硬幣，這個橋立刻就彎到底了。

小傢伙很疑惑，於是我把紙折成下面的樣子，再給他試，結果這個橋的承重力大為提升，

除了這個，其實還有別的方法也很靈，

你會發現，很多生活中的小科學，都是可以用摺紙來實現呢！

摺紙確實是一個非常簡單而且常見的活動，但是，如果引導的好，它也可以對孩子的大腦發育、思維開拓、想像力培養和數學空間感有莫大的幫助呢！

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