騰訊公益「小朋友的畫廊」刷屏 那99％不會畫畫的自閉症兒童呢？

調查顯示，有70%的自閉症患者其智力低於常人，20%的自閉症患者擁有著跟常人相當的智力水平，而10%的自閉症患者更是擁有著超乎常人的智力水平。也就是說，他們中的絕大多數其實根本就不會畫畫。

昨天，你們被「小朋友的畫廊」給刷屏了嗎？

「小朋友的畫廊」是騰訊公益中一個名為「用藝術點亮生命」的項目。大家用「捐出一元錢」的方式在「小朋友」畫廊中認購他們的畫作。這些「小朋友」患有自閉症、腦癱、唐氏綜合征等精神障礙。作品中，不少是出自自閉症「孩子」之手。

截至14時46分，有超過581萬人次參與捐助，籌得超過1500萬元；截至當天下午4時30分，騰訊公益顯示，項目已籌滿，善款由相關慈善機構接收。

很多人都驚嘆，自閉症孩子原來是天才，畫的畫這麼好看，但其實，他們中的絕大多數根本就不會畫畫，或許給他們紙筆以後的第一反應是撕扯或者是抓咬。我們將自閉症患者稱為「來自星星的孩子」，很浪漫，很詩意，很美好，但他們中的絕大多數生其實不像大家想像中的動不動就是天才，時不時就能逆襲。

什麼是自閉症？

兒童自閉症（Autism），又稱孤獨症，是一種較為嚴重的發育障礙性疾病，屬於自閉症譜系障礙（ASD）。患者通常起病於3歲之前，生活基本不能自理，甚至需要持續一生的治療。自閉症的病因是生命醫學的未解難題之一。以男性多見，起病於嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯，部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。

《中國自閉症兒童發展狀況報告》（中國教育學會自閉症研究指導中心主任孫夢麟發布）顯示，截至2014年，中國自閉症患者可能超過1000萬。

自閉症不同於一般意義上的性情孤僻、內向，它不是一個心理問題，而是由於大腦異常導致的發育障礙，也就是說，它是一種先天性的生理疾病。

目前醫學界還無法確定自閉症的病因和發病機制，只知道它是由多因素所導致的，其中遺傳因素和胎兒在大腦發育期間的環境因素可能是導致孤獨症的最重要原因。到目前為止，人們還沒有找到可以治癒自閉症的有效藥物。

調查顯示，有70%的自閉症患者其智力低於常人，20%的自閉症患者擁有著跟常人相當的智力水平，而10%的自閉症患者更是擁有著超乎常人的智力水平。

也就是說，他們中的絕大多數其實根本就不會畫畫。

自閉症要如何治療？

1.藥物治療

目前藥物治療尚無法改變孤獨症的病程，也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物，但藥物可以改善患者的一些情緒和行為癥狀，如情緒不穩、注意缺陷和多動、衝動行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動和強迫癥狀以及精神病性癥狀等，有利於維護患者自身或他人安全、順利實施教育訓練及心理治療。常用藥物包括抗精神病葯、抗抑鬱葯、注意缺陷治療藥物等。

2、教育訓練

（1）早期長程

應當早期診斷、早期干預、長期治療，強調每日干預；對於可疑的患兒也應當及時進行教育干預。

（2）科學系統

既要針對孤獨症核心癥狀進行干預訓練，也要進行促進患兒身體發育、防治疾病、減少滋擾行為、提高智能、促進生活自理能力和社會適應能力等方面的訓練。

（3）個體訓練

針對兒童孤獨症患兒在癥狀、智力、行為等方面的問題，在評估的基礎上開展有計劃的個體訓練。對於重度患兒，早期訓練時的師生比例應當為1：1。小組訓練時也應當根據患兒發育水平和行為特徵進行分組。

（4）家庭參與

家庭經濟狀況、父母心態、環境和社會支持均會影響患兒的預後。父母要接受事實，妥善處理患兒教育干預與生活、工作的關係。

怎麼和自閉症孩子交流？

1.積極關心

患有自閉症的孩子並非沒有感覺，只是他們不善於表達自己、不知道該如何與人溝通交流，所以我們要積極主動的去關心他們，和他們交流，讓孩子能感受到你的愛和善意。家長可以日常在生活中多和孩子親近，陪孩子玩耍、散步，只要天氣不是很惡劣都可以多帶孩子出去走走，多和別人打招呼。

2.細緻觀察

從細微的事情中觀察孩子，找到孩子獨特專長的一面，每一個孩子的情況都是不一樣的，有的孩子對所有人都冷漠，但對父母會親近一些;有些孩子對誰都帶有抵觸的情緒，有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器，有的孩子擅長繪畫，有的喜歡運動，家長朋友們要善於發現孩子的優點特長，根據孩子不同的興趣和好，進行興趣培養，當孩子的情況有一點的改善時及時的給予鼓勵支持。

3.營造氛圍

自閉症的孩子通常沒有安全感，對誰都掛上冷漠的面孔，討厭管治、改變，興趣少、心胸狹窄。家長應該為孩子營造一個溫馨充滿愛的環境氛圍，讓孩子願意融入我們的大家庭，用溫和的方式多幫助孩子熟悉環境，給孩子創造一個溫馨平和的環境，減輕他們的心理壓力。

我們給自閉症蒙上了一層美好的外衣——天才、好看的畫作，這種苦難中的美好確實很難能可貴。但那些並不浪漫的自閉症患者，他們往往生活都不能自理，他們可能沒法表達自己的需求，他們甚至是公共場所的惱人的「熊孩子」，我們是不是能夠去接受他們呢？

對於自閉症患者的家長來說，他們也很脆弱，他們或許根本不想別人安慰說你的孩子或許會成為一名畫家。他們不需要孩子有什麼天賦異凜，只希望他們能夠正常生活，不受歧視，不受冷眼，可以融入進這個社會。

並且，他們更關注許多現實的問題，比如就醫，上學，就業，這才是他們亟待解決的。

蔡春豬有一句話，「犬子在，不遠遊」，戳中很多人的心，大概也是很多自閉症患兒家長內心最真實的寫照。

池朝陽說，目前，公眾似乎只有通過繪畫、音樂等藝術媒介才能關注到孤獨症，意識到在你我他之中有這樣一個群體的存在……與「天賦」脫鉤是否就無法體現他們生存的價值了？如果「他們」--這些與「正常人」有太多不同的人，需要佔用「我們」的資源，需要特殊的人力物力才能參與社會生活，而又無法以傳統方式回報社會，他們的存在是否就要大打折扣？精英價值觀佔據主流的社會能否真正接納有著太多殘疾/障礙的人群--尤其是當他們的融入會影響到你、你的孩子的時候？

值得我們深思。

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