你教育得再好，也不如幫孩子學會自我教育！

我們生活中，經常可以看到這樣的現象：

有的孩子，父母可能是農民，或沒有很高的文化，但孩子卻非常優秀；

有的孩子，父母甚至很不堪，酗酒，鬥毆，不能很好地控制自己的行為、人生，可孩子卻非常懂事；

有的孩子，沒見他父母怎麼教育，可他就是很自理，總能把自己的人生打理得井井有條。

而還有一些孩子，父母為他操碎了心，跑斷了腿，精耕細作，可他的成長卻並不如人意。

似乎總有些孩子，生下來就省事，為父母幫忙，給父母盡孝，替父母長臉；

而另一些孩子，用不少父母的俗語來說，就是「討債」來了。

那麼，問題究竟出在哪兒呢？

我想，我們看到的是一個結果，但背後的原因可能有千千萬。

今天，我們來分析一下其中很重要的一個原因——自我教育。

教育有4種：

1、家庭教育

這是每個孩子的標配，也是很多孩子一生宿命所在，因為：對父母而言，孩子是無法選擇的；其實，對於孩子而言，父母更無法選擇。從某種程度上講：有什麼樣的家庭，就有什麼樣的命運。

2、學校教育

只解決基本面上的問題，人們往往誇大學校教育的作用，其實學校教育能做的很有限。兩個詞來形容：學校教育，可以為你「錦上添花」；卻無法做到「雪中送炭」。

所以，自己的孩子，還要自己操心，自己負責。作為父母，一定要明白，學校可以做些什麼，無法做到什麼。明確了這一點，你就知道自己該做什麼了。

3、社會教育

有句話講：社會是個大染缸。所以，把孩子扔進社會，他會變成什麼樣，說實話，就看他的個人造化了。

造化好，運氣好，孩子的根基好，自然好上加好，社會會快速幫他完成成熟與蛻變；造化不好，運氣不好，資質有限，社會就像漏斗，很快會將人分成三六九等。

所以社會教育就是兩個字：篩選。

4、自我教育

有句話叫：命運是把握在自己的手裡的。這其實講的就是：自我教育的作用。

作為孩子，要想真正把握自己的命運，唯一的途徑就是在人生的路上，不斷進行自我教育。最為成功的家庭教育，就是幫助孩子開啟自我教育的能力。

那麼，父母究竟應該如何幫助孩子實現自我教育呢？

1、只有你把孩子當成一個獨立的人來看的時候，他的自我教育才會啟動。

很多父母對孩子，其實並沒有比對待一隻寵物更好。我們生下一個孩子，並沒有把他當做一個真正的人，一個獨立的人來看待，而是把他當做我們生命的延續，當做第二個自己來看。

所以，小的時候，我們要求孩子給自己爭氣，長臉；長大後，希望孩子留在我們身邊，不要遠走高飛。

孩子不爭氣，不長臉，或者優秀得海闊天空地飛走的時候，

我們會抱怨一句：唉，不知道我們辛辛苦苦地養他做什麼？！

所以，因為這樣的念頭，孩子是什麼樣對我們而言不重要，我們看重的是，我們希望你是什麼樣。

現在好多孩子，長到15、6歲了，還是個小孩心理，他吃什麼，

穿什麼，做什麼，都要問媽媽，要看媽媽的臉色。

......

他的存在，只不過是作為父母的意志的體現。

而自己是什麼，他不知道。

很多父母講：不是的，我兒子好叛逆的，完全不聽我的話。

每當這時，我總要問：真的嗎？你把自由都給他，你看他能不能安頓好自己的生活。

如果不能，這就是一個指標，他只不過是想要逆著你來一下，至於自己的人生，究竟要怎麼樣過，他是沒有成熟的想法和堅定的執行力的。

一個孩子，到15歲時，如果他在內心中還沒有把自己當做一個大寫的「人」來看，還不因為生而為人而喜悅，而自豪，還不因為體驗到自己生命無限的可能性而充滿熱情和動力，那麼抱歉：你的教育是失敗的。

把他還給他，把他的生命還給他，把他的人生還給他，在心裡尊重他的存在，認可他是不同於你的新的一個人，認可他講展開一段完全不同於你的新的生命歷程，這樣，孩子才能體會到自己的存在。

一個能夠切實體會到自己存在的孩子，他的自尊心、自信心，對自己的責任心和擔當力就會自然產生。

這樣，孩子自我教育的契機，就開啟了。

2、讀書才能明理。

這裡的讀書不僅僅指教科書，也不僅僅指上學，而是指孩子在學校生活之外的閱讀量，及閱讀的品質。

讀書才能明理，明理就是自我教育。

一般而言，一個孩子在他進入社會之前，他接觸的人，最近是父母，再次就是親朋好友，再遠就是師長。

這些人構成了他的現實。

這樣的現實塑造了他，但也淹沒了他，因為人很難超脫眼前看到更高一層。就像你住在2層，你可以俯視1層，但你永遠看不到3層、4層、5層，處在更高層次的人，他們在想什麼。

而所謂上進，一定是要他的眼光能夠超越眼前的現實，能夠超脫世俗，看到很遠的遠方。

當然，你可以去旅行，你可以去和外面的人接觸，但，真正的接觸，應該是心靈與心靈的接觸。

所以真正的上進，根本性的上進，其實很難。怎麼才能超脫出去？

書籍就為能為孩子提供了這種可能性。讓他看到一個超越自己小世界，更為廣開闊的世界。

另外，很多父母苦於給孩子講道理，做思想工作，因為我們的學識，相比孩子的成長，和時代的進步，總是顯得那麼單薄。

但是，如果孩子愛上讀書，愛上讀好書，那麼，就相當於在書里，為自己找到一位水平更高的老師。

所以，想要孩子具備自我教育的能力，那麼就一定要培養孩子愛讀書，讀好書的習慣。

3、培養孩子獨立思考的能力。

非常之人才有非常之事。非常規的人，才能成就非常人能做出的事業。所以，那些在學業和事業上取得成就的人，都是擁有獨立思考能力的人。

但可悲的是，很多父母其實很懼怕孩子與眾不同，當他們看到孩子與大多數孩子不一樣的地方，會很害怕，希望把這個東西給它幹掉，讓孩子變得與其他人有一樣的想法，一樣的做法。

可是這樣的做法，唯一的結果不是讓孩子成為更好的自己，而是變得一無是處，泯然眾人。

不敢讓孩子獨特，無法包容孩子的獨特，其實就會剝奪孩子對事物獨立思考的能力，而變成別人的傀儡，喪失掉自我，人云亦云，這樣下去，談自我教育也就無從做起了。

自我教育，就是要讓孩子敢於獨立思考，不人云亦云。

最後

父母再神通廣大，也不可能陪伴孩子一生；

父母再能幹細緻，也不可能參與到孩子生命中每一個瞬間，看到孩子周遭發生的每一件事。

所以，人生註定，最後要孩子獨自面對。

擁有自我教育的能力，就是一個孩子獨立的能力，就是一個孩子獨立擔當自己人生的能力。

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