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心理訓練的4大原則

心理訓練的4大原則



心理訓練要遵循的原則主要有4個:

1、促進身心健康發展的原則:心理訓練是對學生的心理施加影響的訓練,它是直接轉化人的「內心世界」的特殊教育過程。任何心理訓練方法的使用,必須首先有利於學生的身心健康發展。


2、堅持完全自覺自愿的原則:心理訓練的主要任務是培養對心理狀態的自我調節能力,心理訓練採用的主要手段,要由學生自己掌握,因此被訓練者能否自願配合,是心理訓練效果好壞的主要因素。


3、結合個體特點的原則:心理訓練的主要目的在於改善心理狀態,使其達到最佳水平。而改善心理狀態必須以學生的個體身心特徵為依據。


4、持之以恆的原則:心理訓練要求從根本上改變人的心理狀態和個性特徵,這不是輕而易舉的事情,受訓者必須具有耐心和信心,持之以恆,不斷進行自覺的自我訓練,逐步學會控制自己的心理狀態。

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