如何才能做到高效學習？

什麼是學習？學習就是主動地接受他人（或前人）的知識、經驗、方法或技術的一個過程。然而，我們常常說的學習，在大多數的情況下都是指接受科學文化知識的過程。不同的人，在相同的條件下，學習的效率有著不同的差別，這就是一個對於學習而言的高效與低效的問題。什麼叫高效學習呢？高效學習就是利用最短的時間，接受最多的知識。因為人的生命的有限的，而一個人的一生中包括吃喝拉撒的幼年，適宜學習的童年、少年和青年（青年期將面臨戀愛、婚姻、家庭與步入社會工作的問題），工作或創業的中年以及退休享受餘生的老年，所以能夠用在學習上的時間並不多。而要適應社會、生活與工作，卻需要掌握大量的文化科學知識，因此，高效學習尤為重要。

如何做到高效學習呢？

一、明確學習目標

當要學習某個學科、某方面的知識的時候，首先要明確通過學習，我們要解決什麼問題或達到怎樣的要求，這樣才會有的放矢，學自己所需要學的東西。而學習目標又可分為整體目標和分目標（即小目標）。有了目標之後，下一步就是逐步實現小目標了，一個個小目標都實現了，整體目標也就實現了。如：一個中學生可以在新學期根據教學大綱的要求，對語文課編寫出本學期的學習目標：1.掌握150個生字，理解積累200個新詞。2.學習句子的成分及句群中句子之間的關係。3.學習多種表達方式的綜合運用。4.學習散文的形散神聚。5.能夠理解文章的主要內容，理清文章脈胳（結構），歸納文章主題，感悟藝術特色。6.懂得記敘文、說明文、議論文這三種文體的特點及寫作方法。然後，在學習每一個單元或每一課時分制定本單元和本課的學習目標。

二、制訂周詳的學習計劃

周詳的學習計劃中包括學習目標（前面已述）、具體措施及各個知識點的時間安排。一份周詳的學習計劃，是學習者對某學期、某學科的學習的深思熟慮的全面的系統的科學安排，它為學習者指明了方向，揭示了方法，管理了學習時間，有利於引導學習者達成目標。學習計劃可以制定學期計劃和每天的計劃。如：

九年級下學期語文學習計劃

（一）本學期的學習目標：

1.掌握150個生字，理解積累200個新詞。

2.學習句子的成分及句群中句子之間的關係。

3.學習多種表達方式的綜合運用。

4.學習散文的形散神聚。

5.能夠理解文章的主要內容，理清文章脈胳（結構），歸納文章主題，感悟藝術特色。

6.懂得記敘文、說明文、議論文這三種文體的特點及寫作方法。

......

（二）具體措施：

1.嚴格執行學習的「三步曲」。

2.利用早讀課加強對生字、新詞的鞏固及在朗讀中加深對課文（特別是重點課文的理解）。

3.飯後（課前）及晚修時間複習當天的功課，完成作業，預習新課。

4.周末閱讀一些與課文作品相關的讀物和其它健康的課外閱讀材料。

5.堅持每天寫日記，為寫作積累豐富的素材。

6.經常查漏補缺。

......

（三）時間安排：

7:05——7:50的語文早讀課 背誦要求背的課文，識記生字、新詞，朗讀感悟

12:30——13:00 完成部分作業或練習

18:00——18:30 完成日記

18:30——21:30 作業、練習、複習、預習

周末 作業、複習、自測、課外閱讀

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三、在閱讀中理解學習的內容

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