孩子天生注意力不集中，是不是多動症？

醫學上規定其癥狀發生在7歲以前，實際上，多動癥狀在3歲時就可能已經存在了，甚至一些孩子在胎兒期就表現出胎動多，在嬰兒期也明顯比一般嬰兒好動。那麼，多動症有什麼表現呢?

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嬰兒時期

他們爬、走的時間都可能早於其他孩子，剛開始走路就「跑著走」。到了能夠走路以後，他們明顯坐不住，外出時不會安靜地讓大人牽著手走路，而是到處跑，不知危險，時刻讓大人提心弔膽。

上幼兒園後

這些孩子精力充沛，動個不停，不能按老師的要求坐好，甚至難以安靜下來聽故事。玩玩具沒有長久的興趣，新的玩具很喜歡，可是玩一會兒就將其丟到一邊。想讓他們坐下來學習認字、寫字是非常困難的事情。

如何判斷寶寶是否有多動症?

由於目前並沒有最直觀可靠的方法診斷小兒多動症，因此專家建議，家長在觀察寶寶多動症的過程中不放注意以下幾點：

1.自己要求孩子安靜的時間是否過長?

每個寶寶的性格、先天氣質也不一樣，因此注意力幾種的時間長短也各不相同哦!一般情況下，3歲時寶寶的注意力可達到12分鐘。隨著年齡的增長，寶寶的注意力集中時間能夠不斷延長，到4-5歲的時候能達到15分鐘了。

因此，各位寶媽們不要以自己的情況判斷孩子是否有多動症呢，因為孩子的注意力集中時間要明顯比成年人集中時間短哦!寶媽們應與同年齡同性別的其他寶寶作比較。如果與大多數同年齡同性別兒童比，孩子注意力持續時間短暫、過分好動，則要注意孩子是否存在多動症問題，否則不必過分擔心呢!

2.是否有貧血、血鉛過高等身體疾病?

據相關研究顯示，1-3歲兒童出現多動症跟血鉛升高有密切關係，但在3歲之後，這種關係則並不密切。這可能和幼兒期孩子的前額葉正處於髓鞘化發展期，更容易受到鉛的損害有關。

幼兒期孩子抵抗能力低，容易感冒，繼而容易出現腺樣體肥大，導致夜間呼吸道阻塞、呼吸不暢而慢性缺氧，也會引起白天注意力不集中、好動。

怎樣管教好動的孩子?

好動的孩子讓家長很頭痛，小伊表示，要管理好動的孩子，必須強調的心理、教育管理等方法相結合，下面專家介紹幾種方法：

1.想辦法消耗多動孩子的精力

可以多給寶寶安排活動，如體育鍛煉、家務分配等。日常生活中，寶媽可以將倒垃圾、疊衣服、搬凳子、掃地、買東西等任務交給寶寶完成呢

2.將孩子引導到有序的運動上來

寶寶好動，媽咪們要根據寶寶的興趣愛好來指引寶寶哦!比如寶寶好動且喜歡打球、游泳等，寶媽可以試著引導寶寶多參加運動，釋放體能。這也是一個鍛煉寶寶的好方法呢!

3.固定安排需要安靜的任務

琴棋書畫以及手工製作都是很好的選擇。寶寶在完成任務之後，適當給予肯定和鼓勵，能讓寶寶有信心、動力參加下一次任務。久而久之，寶寶在不斷的練習中，會逐漸形成安靜的習慣。另外，如果寶寶表現得喜歡說話，寶媽們可試著引導他們對感興趣的話題進行討論，這對於訓練寶寶的表達能力很有幫助呢!

4.注意環境布置，危險的物品不要暴露再孩子面前

有一些寶寶喜歡在屋子裡跑動，專家建議這類家長應該注意購買精細整潔的傢具，最好是圓角耐用的，從而保證寶寶在運動的過程中不受傷害。

5.適當定規矩

規矩還是要定好，寶媽們適當定一些規矩，讓寶寶明白做錯事情就要承擔一定的後果，這樣的方法能保證寶寶聽從媽媽的話，並按照規矩做事。但需要注意的一點是，規矩要合理，並且不要太多，不然容易限制寶寶的思維，對日後寶寶的成長不利哦!

如果採取上述方法來管教，會減少自己的壓力，減少對孩子的限制，減少與孩子的衝突，會有更多的時間去關注孩子正面的東西，孩子就會在少批評、多肯定的良性環境下成長。上學後發生問題的可能性也將會大大減少。

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領導說了

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