詞語辨析：上手、得意、下手、苦手

「上手、得意」，「下手、苦手」，這幾個單詞在初級課程裡面就已經學過了，但是在使用的過程中卻經常會相互用錯。那麼它們之間到底有什麼區別呢？今天就帶大家一起深入學習一下。

先來看一下「上手」和「得意」，中日字典裡面查詢這兩個詞都有：

善於，擅長的意思

上手：

學問?技能?性格などの程度が他の人よりまさっていること。また、その人。悪いことにもいう。

得意：

最も手なれていて自信があり、じょうずであること。また、そのさま。得手（えて）。

單純的詞典上的解釋很難分出這兩者的區別，那麼接下來我們通過下面一張圖來判斷一下應該用哪個單詞吧。

A：

先生は歌がお上手ですね。（表示誇讚老師唱歌技術好）

B：

先生は歌がお得意ですね。（表示誇讚老師擅長唱歌，可能老師唱的未必好，但是很有自信，唱的很嗨）

所以對比兩種表達，

在誇讚別人的時候用「お上手」會更好一些。

A：

花子さん料理が上手だね。

B：

ありがとう。私、お料理は得意なの。

誇別人技術高的時候用「上手」，但是

如果把「上手」用在自己身上就會讓人感覺很自大，所以比較謙虛的說法是用「得意」這個詞。

誇讚別人的時候用「上手」，在說自己的時候就用「得意」。

接下來，我們來看一下「下手」和「苦手」。

下手：

（技術などのうまくない?こと）指技術比較差，水平比較低

苦手：

（得意でないこと）指不擅長

同樣，詞典中看不到兩者之間最大的區別是什麼。

「下手」單純的是指技術水平比較差，比較低。「苦手」是不擅長，但是語氣中有不喜歡，做不到、害怕做、討厭的意思。

那麼下面這個題目大家認為可以填哪個呢？

A：

僕は數學が下手だ。（×）（因為數學是門課程，並不是一種技能、技術）

B：

僕は勉強が下手です。（×）（同理，學習並不是一種技術）

也許這就是數學好，學習好從來沒有被當做一種技能、特長的真正原因吧。

C：

僕は數學が苦手だ。（○）（不擅長數學，學不好）

D：

僕は勉強が苦手だ。（○）（不擅長學習，學不好）

看完上面的解釋，相信大家可以知道下面這個題目應該填什麼了吧。

A：

僕は絵を描くのが好きだ。でも、下手だ。

首先，畫畫可以看做是一門技能，水平高可以用「上手」水平不高可以用「下手」；另外句子的前半句說自己喜歡畫畫，所以後面不會用「苦手」因為「苦手」多帶有不太喜歡，做不來，做這件事情會有痛苦的語感存在，而這裡則只是單純的描述自己畫的不好，所以應該用「下手」。

看了這麼多對於這幾個詞的區別是不是已經有所領悟了呢？

「上手」「下手」

多是對技能的高低進行的評價。

「得意」「苦手」

多是描述有沒有自信，有沒有信心，擅長不擅長；另外「苦手」多有做不好，做不到，討厭、害怕做某事的語感在裡面哦。

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