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康熙皇帝的科學精神

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康熙皇帝的科學精神

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這位「千古一帝」康熙皇帝,不但是中國統一的多民族國家的捍衛者,奠定了清朝興盛的根基,開創出康乾盛世的局面,同時也對西方文化也感興趣,向來華傳教士學習代數、幾何、天文、醫學等方面的知識,並頗有著述。


可以說他是歷代帝王中對科學最重視、最感興趣的一位,但是康熙他只不過是通過掌握科學來控制天下,例如通過學習西學,大大提高滿族人在漢族人心目中的地位。 康熙除了學習西方科技之外還會應用實踐,其最突出的成就,就是在發現原來的地圖繪製方法相對落後之後,用科學方法和西方儀器繪製全國地圖。康熙亦會利用巡行和出兵之便,實地測量,吸取經驗。

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《康熙皇輿全覽圖》


在康熙四十六年(1707年)委任耶穌會士雷孝思、白晉、社德美及中國學者何國楝、明安圖等人走遍各省,運用當時最先進的經緯圖法、三角測量法、梯形投影技術等在全國大規模實地測量,並於康熙五十七年(1718年)繪製成《康熙皇輿全覽圖》,其作被稱為在當時世界地理學的最高成就,英國李約瑟亦稱之為不但是亞洲當時所有的地圖中最好的一幅,而且比當時的所有歐洲地圖都要好、更精確。



康熙皇帝的科學精神



康熙在少年時期就接觸了一些像南懷仁這樣的西方耶穌會士,他親政之前,鰲拜一直力主用傳統曆法,而康熙想用西方耶穌會士的曆法,最後還釀成了「曆法之爭」,導致南懷仁等耶穌會士下獄致死。

康熙親政以後一直比較重視西方耶穌會士帶來的西方科技,因為在雅克薩之戰的時候,他發現中國的地圖不是很精確,在對沙俄談判、作戰的過程中不好用,這時候法國耶穌會士張誠給他進獻了一幅西方人畫的亞洲圖,康熙一看這幅圖確實比較精確,再加上西方人的金雞納霜治好了他的瘧疾,所以他以後就更加留意西方的科學知識。

康熙皇帝的科學精神



康熙皇帝自己很有科學精神,也非常好學,他一直讓張誠和白晉來教他數學,張誠和白晉把歐幾里得的《幾何原本》翻譯成滿文和漢文,可他們畢竟是外國人,翻譯過來的文字不是特別雅馴,康熙用硃筆在親自校改,所以他系統地學習過歐幾里得的《幾何原本》,有著很好的立體幾何的知識。



《幾何原本》是古希臘數學家歐幾里得所著的一部數學著作。它是歐洲數學的基礎,總結了平面幾何五大公設,被廣泛的認為是歷史上最成功的教科書。在西方是僅次於《聖經》而流傳最廣的書籍。

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嵩山段之鳥瞰畫法


黃河圖



在康熙三十六、三十七年的時候,他發現靳輔、于成龍給他畫的河圖全是平面的,看不出地勢的高下,既然在清口地區要抬高水位以「蓄清刷黃」,那麼必須要看出水位之間的相互關係,這樣才能了解形勢,制定方略。於是他別出心裁,用自己學到的立體幾何知識,讓人用木頭刻了一個立體的「改移清口圖」,類似於今天的沙模。


這樣就看出地勢高下,通過哪條引河能保證最大的沖刷率,保證泥沙不在清口和黃河尾閭段沉積下來。康熙完成了立體圖後很得意,派工部侍郎常綬將此圖帶給於成龍,讓其勘驗是否可行。


于成龍考察了以後覺得還是有些問題,就很委婉地跟陳述了實施方面的困難,不過康熙皇帝一直是從諫如流的,他就沒有再堅持自己的意見。


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