一塊餅乾引發的「忠恕」大討論
刷朋友圈嘍
小冬師姐
最近堅持來書院聽趙崎老師的課,被趙老師正本清源了!我追的劇叫《論語詮解》,你們在追啥?
66分鐘前
小魚師姐、思思師姐、林師兄、伶俐師姐、朦朦師姐、丫丫師姐
靜安吳彥祖:666
浦東劉德華:這是哪裡?給個地址唄
2016年8月24日趙崎老師《論語詮解》課上精彩實錄節選
這塊你不要吃的餅乾,你要給別人吃?
己所不欲,勿施於人。這個己所不欲,勿施於人,我們千萬不要狹義的去解釋,比方說這個餅乾我不要吃了,於是乎我也不讓別人吃,己所不欲,勿施於人是寬恕的意思。
比方說我這件事情做錯了,我也希望別人怎麼?不要揭穿我是吧?好,我們希望別人不要揭穿我,那還有一種想法,我這件事情做錯了,我希望別人不要重蹈覆轍,我說出來,我希望別人說出來,還有一種我有件事做錯了,我希望別人不要揭穿我,那不管是怎麼來想像,如果你把你的這種認識用到別人身上,這個人這件事情做錯了,那我不說,因為我是前者的感受,我不希望被別人揭發,所以我不想去揭發別人。
己所不欲,勿施於人
2016/8/24/ 論語詮解課上
那麼第二種,這人做錯了,我必須第一時間站出來說,因為我的感受是什麼?我不想讓他再犯第二次錯誤,那不管哪種想法,這其實都是在做到我們現在說的叫做恕,恕之心就是用自己不想的事情去體會別人不想的事情,所以絕對不是一個你不想吃餅乾就不給別人吃的概念,明白我的意思嗎?
己所不欲,勿施於人。包括打人,我們比方說懲罰一下,啪,輕輕的打一下,我給他一拳打他臉上,他也受到懲罰了,我輕輕一下也受到懲罰了,但是這個時候之前我們先想像自己,如果我做錯事情了,我是希望被別人狂抽一頓,還是打我,大概打到我大概知道就可以了,不會希望被狂抽一頓了,除非你有受虐的潛質,所以有受虐潛質的人他也會想更輕易的他會偏向於虐別人,因為這個其實也在做恕的事情。那麼我們把這個恕的事情其實兩端都已經講了。好的一端,不好的一端,那麼這就是恕,寬恕的意思就是恕,就是自己不要的,我們也不想讓別人去說這個。那我們說的白一點,就是自己不想讓他痛苦,自己不想再犯錯誤,也不希望別人再犯,這是孔子的恕。
學員
老師,這個與吾心有戚戚焉!
趙老師
「己所不欲勿施於人」,說起來大家都明白,但是做起來卻很難。
那麼我們說說什麼是忠?在說忠的時候我要告訴大家,其實忠和恕是一對陰陽,一個是不做什麼,一個是要做什麼。忠是要做什麼,所以我剛才說,我說說到忠的時候,我們想到誰?想到關羽什麼是對的,因為關羽其實想幫他的大哥干分三國打天下對吧?那這句話是什麼意思呀?孔子的另外一句話也是對忠這個字的最好的表述,叫做「己欲立而立人,己欲達而達人」。
關聖帝君大忠大勇
「己欲立而立人,己欲達而達人」。那這個的話就更崇高了,這個我們也只是看看書,欣賞一下風月對吧?這個非常難,什麼意思呢?就比方說我們如果在三國的時代,明明劉備可以打天下,關羽也能出去打天下,但他覺得他要什麼?因為劉備姓劉,大哥嘛,桃源了嘛,於是乎他的一輩子都在為大哥打天下,這個叫做忠,所以忠的意思是說己欲立而立人,那這個是很不得了的一種概念、情懷、氣概。
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內容節選自趙崎老師《論語詮解》課
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